М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
вадим1234509876
вадим1234509876
25.03.2020 07:57 •  Алгебра

Вкажіть загальний вигляд квадратного рівняння

а) a^2x^2+bx+c=0

б) a^2x+bx+c=0

в) ax^2-bx+c=0

г) ax^2+bx+c=0

Знайдіть дискримінант квадратного рівняння х^2+х+7=0 *

а) 28

б) -27

в) -28

г) 27

Знайдіть корені зведеного квадратного рівняння, використовуючи теорему, обернену теоремі Вієта: х^2+х-56=0 *

а) -7;8

б) 7;8

в) 7;-8

г) -7;-8

Зведеним квадратним рівнянням називається квадратне рівняння ... *

а) другий коефіцієнт якого дорівнює одиниці

б) другий коефіцієнт якого дорівнює нулю

в) старший коефіцієнт якого дорівнює одиниці

г) вільний член якого дорівнює нулю

д) старший коефіцієнт якого дорівнює нулю

е) вільний член якого дорівнює одиниці

Чому дорівнює другий коефіцієнт зведеного квадратного рівняння до рівняння 2х^2-9х+4=0. *

2

-4.5

4

-9

-2

1

Розв'яжіть рівняння (х - 1)^2 + 4х^2 = 4 *

Якщо Д>0, то

квадратне рівняння має два кореня

квадратне рівняння має один корінь

рівняння не є квадратним

квадратне рівняння не має коренів

Знайдіть корені зведеного квадратного рівняння, використовуючи теорему, обернену теоремі Вієта: х^2-3х+2=0 *

-2;1

2;1

-3;1

3;1

Розв'яжіть неповне квадратне рівняння 5х^2 - 3х = 0 *

Чому дорівнює добуток коренів зведеного квадратного рівняння х^2-х-4=0. *

-4

-1

1

4

Чому дорівнює сума коренів зведеного квадратного рівняння х^2-х-4=0. *

4

-1

1

-4

Знайдіть дискримінант квадратного рівняння 2х^2-3х-1=0 *

17

1

-17

2

Знайдіть дискримінант квадратного рівняння 3х^2+4х-1=0 *

2

-28

4

28

Вкажіть формулу для обчислення дискримінанту квадратного рівняння *

D=b^2-4ac

D=b^2-4abc

D=b2 +4ac

D=b-4ac

Якщо Д=0 *

квадратне рівняння має два кореня

квадратне рівняння має один корінь

рівняння не є квадратним

квадратне рівняння не має коренів

Назвіть коефіцієнти квадратного рівняння 5х^2 - 9х + 4 = 0 *

а = 4, в = -9, с = 5

а = - 9, в = 5, с = 4

а = 5, в = - 9, с = 4

а = 5, в = 9, с = 4

Якщо Д<0, то *

квадратне рівняння не має коренів

рівняння не є квадратним

квадратне рівняння має два кореня

квадратне рівняння має один корінь

Знайдіть корені зведеного квадратного рівняння, використовуючи теорему, обернену теоремі Вієта: х^2-9х+20=0 *

5;-4

-5;4

5;4

-5;-4

Оберіть зведене квадратне рівняння, яке має корені: -4 і 2.

х^2-2x-8=0

х^2+2x-8=0

х^2+2x+8=0

х^2-2x+8=0

Розв'яжіть неповне квадратне рівняння 25х^2 - 64 = 0 *

Знайдіть дискримінант квадратного рівняння х^2+6х+9=0 *

0

6

36

-36

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Sabziro18
Sabziro18
25.03.2020
Мне очень понравилась сказка. Мне понравилось то что Синбад не сдаётся и идёт вперёд. Синдбад-мореход - легендарный моряк, герой восточных легенд, попадавший во множество фантастических приключений во время путешествий через моря к востоку от Африки и к югу от Азии. Коллекция историй его путешествий составляет «Семь путешествий Синдбада-морехода» в «Книге Тысячи и одной ночи» и основана частью на реальном опыте восточных мореплавателей, частью - на античной поэзии, такой как «Одиссея», а частью - на индийских и персидских чудесных рассказах - "мирабилиях".

В эту книгу вошли все семь рассказов о семи путешествиях Синдбада, и в каждом рассказе удивительные приключения, восточные несметные богатства, невиданные звери и животные. От любого рассказа исходит дух волшебства востока.
Первое путешествие Синдбад совершает к острову, оказавшемуся китом.
Во втором встречается с птицей Рух, а в третьем с Великаном людоедом.
Четвертое путешествие моряк совершает в Индию и даже женится там на индуске.
А в пятом Синдбад попадает в плен и становится рабом злого деда.
Шестое путешествие удивительное и необычное - в страну крылатых людей.
Седьмое и последнее путешествие Синдбада имеет интересный философский подтекст, в котором Синдбад словно оглядывается на прожитые годы и вспоминает все пережитые им приключения, гостит у богатого шейха, и в конце концов понимает, что настало время вернуться домой уже навсегда, а не бороздить моря и океаны.
Книга оформлена черно-белыми иллюстрациями и возможно, будет интересна ребятам постарше, когда содержание увлекает ребенка больше, чем разглядывание цветных иллюстраций. Обложка книги твердая, цветная, страницы белые.

15.03.2010 21:32:46|ссылка на рецензиюПолянина Марина(рецензий 2 / оценок +12)Понравилось? Да|Рейтинг: +7

Очень разочарована новым изданием...Ужасный стиль изложения(.. и пошел я..., и увидел..., и встретил..., и сказал он... ). В детстве очень любила приключения этого героя, а в этой книге не смогла осилить и 10 страниц. Даже ребенок заметил, читать такую книгу скучно..

10.02.2009 13:57:57|ссылка на рецензиюРейтинг9.75Оценить (оценило: 4)Рейтингlettrice+7Полянина Марина Вячеславовна+7Космос+4Синдбад-мореходИгра слов: Сказка в кармане240 р.ОТСУТСТВУЕТ"Синдбад-мореход"- одна из сказок "Тысячи и одной ночи". Кто в детстве не зачитывался похождениями купца, не раз оказывавшегося на краю гибели, но благодаря вере в свои силы и находчивости преодолевавшего все опасности? Для серии "Сказка в кармане" подготовлена новая редакция истории о Синдбаде-мореходе на основе издания "Тысяча и одна ночь. Избранные сказки" (М.: "Художественная литература", 1977). Книгапредназначена для детей младшего и среднего школьного возраста.Рецензии и отзывы на другие товары издательства Игра слов"Цена времени", Юлия Широкова (3)"Не стреляйте в Сочинителя Историй!", Андрей Максимов (5)"Женская афористика" (1)"Звездное население", Владислав Пучков (14)"Играем в тряпиенсы", Любовь Юкина (5)
4,4(71 оценок)
Ответ:
Xtanev
Xtanev
25.03.2020

Приравняем каждый множитель левой части к нулю.

 (x+4)(x-3)(x-7)<0

х + 4 = 0     х - 3 = 0    х - 4 = 0

х = -4         х = 3          х = 4

Эти точки обозначаем на прямой "х".  Все точки исключены, тоесть не окрашены.

теперь с каждого отрезка берем по одному целом числу.

 

Начнем с (-бесконечность; -4).

берем например "-5" и подставляем в нашу неравенство:

(-5 + 4) * (-5 - 3) * (-5 - 7) = (-9) *  (-8) *  ( -12) 

Мы имеем три отрицательные числа, -. - и -, значит число получится отрицательным (вычислять необизательно нам нужен знак).

 

Теперь с отрезка(-4; 3), берем число 0:

(0 + 4)(0 - 3)(0 -7) = +;  -; -.  Минус на минус дает плюс. 

Число положительное.



(3; 7) -возьмем число 5

(5 + 4)(5 - 3)(5 - 7) = +; +; -.

Число отрицательное 

 

(7; +бесконечность), берем 10

+; +; +.

Число положительное.

 

Поскольку знак менше "<" , то ответом будут те отрезки которые отрицательные.

(-бесконечность; -4) ∨ (3; 7)

∨ - знак объединения.



 

 

4,6(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ