t - время пути с первой скоростью
12-t - время пути со второй скоростью
50t + 40(12-t)=550 - пройденный путь
50t - 40t + 480 = 550
10t = 550-480
10t = 70
t = 7 час
12-7 = 5 час
Поезд шел 7 часов со скоростью 50км/час и 5 часов со скоростью 40 км/час.
Я ответила только на 5 вопросов, нонадеюсь, это Итак,
1. Да, может. Пример 19*3=57
2.С=8. Я это выявила методом подстановки.
3. Да, можно. Все плюсы и один минус в квадрате 5х5. Этот минус будет по середине. Всего в квадрате 5х5 9 квадратов 3х3. Когда нарисуешь-увидишминут если минус будет стоять по середине то он будет входить во все это. 9 квадратов.
4. 3367. Опять же методом подстановки. Умножала каждое число на 33.
5. 73. Из 73 вычла 36 получила 37.
7. Нет, получить нельзя. Если число четное, то и кончаться в квадрате оно будет на четное число=> это четное число 4. А потом перебор. Ну я по крайней мере сидела с калькулятором и перебирала квадратные корни. Из того, что я перебирала, целого квадратного корня нету.
Я ответила только на 5 вопросов, нонадеюсь, это Итак,
1. Да, может. Пример 19*3=57
2.С=8. Я это выявила методом подстановки.
3. Да, можно. Все плюсы и один минус в квадрате 5х5. Этот минус будет по середине. Всего в квадрате 5х5 9 квадратов 3х3. Когда нарисуешь-увидишминут если минус будет стоять по середине то он будет входить во все это. 9 квадратов.
4. 3367. Опять же методом подстановки. Умножала каждое число на 33.
5. 73. Из 73 вычла 36 получила 37.
7. Нет, получить нельзя. Если число четное, то и кончаться в квадрате оно будет на четное число=> это четное число 4. А потом перебор. Ну я по крайней мере сидела с калькулятором и перебирала квадратные корни. Из того, что я перебирала, целого квадратного корня нету.
х час - время движения со скоростью 50 км/ч
у час - время движ. со скоростью 40 км/ч
S=V*t
{ 50х+40у=550
{ х+у=12
х=12-у,подставим значение х в первое уравнение
50(12-у)+40у=550
600-50у+40у=550
10у=50
у=5(час)- время движ. со скоростью 40 км/ч
12-5=7(час) - время движ. со скоростью 50 км/ч