М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
891447819danilDanil
891447819danilDanil
08.10.2021 11:46 •  Алгебра

Когда Коля отдыхал в детском оздоровительном центре, он побывал на экскурсии в г. Рязань. Туда их группу отвезли на экскурсионном автобусе. По приезде с экскурсии Коля и трое его друзей нарисовали схему салона этого автобуса и подписали, кто на каком месте сидел. В автобусе есть два места, которые не мог занять никто из детей — это места медсестры, которая сопровождала группу и сидела рядом с задним входом в автобус, и экскурсовода, который сидел на специальном кресле, расположенном около водительского кресла и переднего входа в автобус. Кресла расположены в 3 ряда по 4 кресла (с проходом между парами кресел), 2 ряда по 2 кресла, последний ряд — 5 кресел подряд.. Рис. 1. Схема салона экскурсионного автобуса

Коля сидел через 2 места от задней двери, в последнем ряду. Толя занял место у окна, через 2 ряд(-а) от водительского кресла. Алексей, в свою очередь, сел у прохода на 3 ряду позади кресла экскурсовода, Дмитрий и Толя сидели рядом и болтали всю дорогу.

Рассмотри схему, прочти текст и определи места каждого из путешественников. В поля для ответа вноси числа без точек, запятых, пробелов, по одному.

Коля занял
место.
Толя занял
место.
Алексей занял
место.
Дмитрий занял
место.


Когда Коля отдыхал в детском оздоровительном центре, он побывал на экскурсии в г. Рязань. Туда их гр

👇
Ответ:
bmelana
bmelana
08.10.2021

123 яавероряаояа

Объяснение:

1234р яромиочамепнлоьчплн

4,4(85 оценок)
Ответ:
seslermarina200
seslermarina200
08.10.2021
Напомним, что в салоне автобуса есть два места, которые не мог занять никто из детей — это места медсестры и экскурсовода. Соответственно, нам нужно определить места каждого из путешественников, исключая эти два места.

Давайте посмотрим на информацию, которая известна нам о каждом из детей:

1. Коля сидел через 2 места от задней двери, в последнем ряду.

Очевидно, что Коля не мог сидеть на первом месте, так как это место медсестры. Остается 13 мест (всего в автобусе 15 мест), и Коля сидел через 2 места от задней двери. Таким образом, его место будет 14.

2. Толя занял место у окна, через 2 ряд(-а) от водительского кресла.

Здесь нам нужно учесть, что перед Толей уже сидел Коля на месте 14.

Давайте определим место Коли относительно водительского кресла. Он сидит через 2 места от задней двери, в последнем ряду. Если мы отсчитываем места от задней двери, то место Коли будет 14. Из этого следует, что Толя сидит в 2 рядах от водительского кресла.

Теперь посмотрим на схему салона автобуса. Посчитаем номера мест, которые стоят рядом с водительским креслом в первых двух рядах — это места медсестры (1) и (2), места экскурсовода (3) и (4).

Таким образом, Толя сидит на 5-ом месте, считая от водительского кресла (2 места от места экскурсовода).

3. Алексей сел у прохода на 3 ряду позади кресла экскурсовода.

Определяем место Алексея. Он сел на 3 ряду, позади места экскурсовода. Место экскурсовода находится на 3 месте, так как предыдущие два места — места медсестры и экскурсовода. Значит, Алексей сел на 6-ом месте.

4. Дмитрий и Толя сидели рядом и болтали всю дорогу.

Таким образом, Толя сел на 5-ом месте, и Дмитрий должен сесть на место рядом с ним, то есть на 4-ое место.

Итак, места каждого из путешественников:

- Коля занял место 14.
- Толя занял место 5.
- Алексей занял место 6.
- Дмитрий занял место 4.
4,8(84 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ