1) Пусть x- первый седьмой класс х+3- второй седьмой класс х+х+3=47-всего в двух классах вместе х+х+3=47 2х+3=47 2х=47-3 2х=44 х=22(уч.)- в первом сельмом классе 22+3=25 (уч.)- во втором классе
2) Пусть х- время, потраченное на первую задачу х+7- время потраченное на вторую задачу х+х+7=35- минут всего потрачено на две задачи х+х+7=35 2х+7=35 2х=35-7 2х=28 х=14(мин.)- потрачено на выполнение первой заддачи 14+7=21(мин.)- потрачено на выполнение второй задачи
3) Пусть х- кол-во картофеля во втором мешке 3х- кол-во картофеля в первом мешке 3х-30- кол-во картофеля после того как его вытащили в первом мешке х+10- кол-во картофеля после того как положили во второй мешок 3х-30=х+10 3х-х=10+30 2х=40 х=20(карт.)- кг картофеля было во втором мешке
1а) Каждая монета может упасть либо орлом (О) либо решкой (Р), то есть две возможности.Монет всего 3.Тогда число возможных событий для 3-х монет равно 2^3=8.Вот варианты: (РРР) (РРО) (РОР) (ОРР) (ООР) (ОРО) (РОО) (ООО) Два раза орёл и один раз решка выпадает в трёх случаях (ООР) (ОРО) (РОО). Вероятность равна 3/8. 1б) Если монету бросают дважды, то возможны случаи (ОО) (ОР) (РО) (РР) Вероятность ХОТЯ бы один раз выпасть орлу равна 3/4. 2) Двойка выпадает с вероятностью 1/6 и пятёрка выпадает с вероятностью 1/6 . Вероятность того, что выпадет или 2 или 5 равна 1/6+1/6=2/6=1/3 б)Чисел, меньших 3, на кубике всего два.Чисел,не больших 3 (меньше или равно 3),на кубике всего 3.Вероятность события равна 2/6*3/6=6/36=1/6
Объяснение:
1.
a)![6x \geq -18\ \\x\geq -3](/tpl/images/4424/6235/f674a.png)
б)![-4x 36\\-x9\\x](/tpl/images/4424/6235/991d3.png)
в)![0,5(x-2)+1,5x](/tpl/images/4424/6235/6a887.png)