Смотри. Если у тебя такой пример 6,3 : 0,9 В таких случаях надо во второй дес.дроби (0,9) перенисти запятую в конец числа. Получится число 9. Так как в 0,9 после запятой стоит один знак, то и в первой дес.дроби запятую нужно перенести на один знак вперед. То есть, когда мы запятую переносим в первой дес.дроби мы смотрим на кол-во знаков после запятой во второй десятичной дроби. Получается пример: 6,3 : 0,9 = 63 : 9 = 7 Похожие примеры: 63 : 0,9 = 630 : 9 = 70 4,8 : 0,6 = 48 : 6 = 8 Так же есть другие примеры деления. Имеем пример: 4,8 : 6 В этом случае действие выполняется в столбик. Пример решения на фото. Мы видим, что 4 на 6 делить нельзя. Значит 6 × 0. Получается 4 плюс сносим следующее число - 8. Получается 48. 6×8=48. На фото более подробно, словами сложно. Советуюю спросить у учителя или набрать в интернете.
18 - (x - 5) * (x - 4) = -2;
18 - (x^2 - 4 * x - 5 * x + 20) = -2;
18 - (x^2 - 9 * x + 20) = -2;
Так как, перед скобками стоит знак минус, то значения знаков меняются на противоположный знак.
18 - x^2 + 9 * x - 20 = -2;
-x^2 + 9 * x - 2 = -2;
-x^2 + 9 * x - 2 + 2 = 0;
-x^2 + 9 * x = 0;
x^2 - 9 * x = 0;
Найдем дискриминант квадратного уравнения:
D = b2 - 4 * a * c = (-9)2 - 4 * 1 * 0 = 81 - 0 = 81;
Так как дискриминант больше нуля то, квадратное уравнение имеет два действительных корня:
x1 = (9 - √81)/(2 * 1) = (9 - 9)/2 = 0/2 = 0;
x2 = (9 + √81)/(2 * 1) = (9 + 9)/2 = 18/2 = 9;
ответ: х = 0 и х = 9.