Первоклассники Илья, Никита и Даша читают на скорость текст из
200 строк. Когда Даша прочитала
ровно 100 строк, Никита прочитал
ровно 75, а когда Никита прочитал
ровно 100 строк, Илья прочитал
ровно 80.
Сколько строк успеет прочитать
Илья к моменту, когда Даша
закончит читать текст?
ответ:

👇

Увидеть ответ

Ответ:

77788899

21.03.2020

120 строк.

Объяснение:

Когда Даша прочитает 4 строки, Никита прочитает 3.

Когда Никита прочитает 5 строк, Илья прочитает 4.

Подведем информацию до 100.

100 строк - Даша.

75 строк - Никита.

60 строк - Илья.

Прочитать надо 200 строк, значит умножаем на 2:

100•2=200 - Даша.

75•2=150 - Никита.

60•2=120 - Илья.

И когда Даша прочитает 200 строк, Никита прочитает 150, Илья прочитает 120, нам нужен только Илья, поэтому в ответ пишем 120.

4,8(24 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

vladosik6448

21.03.2020

У нас в итоге будет два числа: неизвестное (которое или которые станет/станут известным/и) и второе – разность изначально неизвестного и известного $533 \ 565 ,$ которая должна выражать дату (в каком-то неизвестном представлении).

Обозначим второе число (дата), как $x_5 x_4 x_3 \ x_2 x_1 x_o ,$
тогда неизвестное число должно выглядеть, как: $x_o x_1 x_2 \ x_3 x_4 x_5 ,$
и должно выполняться равенство: $x_o x_1 x_2 \ x_3 x_4 x_5 - 533 \ 565 = x_5 x_4 x_3 \ x_2 x_1 x_o ,$
или, иначе говоря: $x_5 x_4 x_3 \ x_2 x_1 x_o + 533 \ 565 = x_o x_1 x_2 \ x_3 x_4 x_5$ ;

Запишем это в столбик:

$. \ \ \ x_5 \ \ x_4 \ x_3 \ \ \ x_2 \ x_1 \ x_o \\ + \ \ 5 \ \ \ 3 \ \ \ 3 \ \ \ \ 5 \ \ \ 6 \ \ \ 5 \\ = \ x_o \ \ x_1 \ x_2 \ \ \ x_3 \ x_4 \ x_5$

Все цифровые разряды будем, как это и принято, нумеровать от нуля до пяти, тогда номер разряда будет соответствовать индексу искомой цифры в разностном числе. Из столбика видно, что:

$\left\{\begin{array}{l} x_2 + 5 + e_1 - 10 e_2 = x_3 \ , \\ x_3 + 3 + e_2 - 10 e_3 = x_2 \ ; \end{array}\right$

где: e_1

– возможная добавочная единица, уходящая из первого
и приходящая во второй разряд: $e_1 \in \{ 0 , 1 \} ,$

e_2

– возможная добавочная единица, уходящая из второго
и приходящая в третий разряд: $e_2 \in \{ 0 , 1 \} ,$

e_3

– возможная добавочная единица,
уходящая из третьего разряда в четвёртый: $e_3 \in \{ 0 , 1 \} ,$

После сложения уравнений системы, получаем:

8 + e_1 - 9 e_2 - 10 e_3 = 0

;

Это возможно, только если e_2 = e_1 = 1

и при

;

Отсюда следует, что: оба средних разряда при суммировании должны получать из предыдущего разряда добавочную единицу, причём второй разряд должен переполняться и иметь вычет десятки, а третий НЕ должен переполняться и не иметь вычета.

Тогда получим 6 возможных вариантов разностного числа:
$x_5 x_4 0 \ 4 x_1 x_o , \\ x_5 x_4 1 \ 5 x_1 x_o , \\ x_5 x_4 2 \ 6 x_1 x_o , \\ x_5 x_4 3 \ 7 x_1 x_o , \\ x_5 x_4 4 \ 8 x_1 x_o , \\ x_5 x_4 5 \ 9 x_1 x_o .$

Пятый разряд неизвестного числа должен быть больше пятого разряда разностного числа (верхней даты), а это значит, что нулевой разряд разного числа (верхней даты) должен быть больше неизвестного, стало быть, нулевой разряд при суммировании переполняется и даёт дополнительную единицу в первый разряд, а $x_0 \geq 6 ,$ поскольку $x_5 \neq 0 ,$ так как с этой цифры начинается разностное число.

Для того, чтобы второй разряд получал добавочную единицу, нужно чтобы первый разряд при суммировании переполнялся, что возможно только когда $x_1 \geq 3 ,$ поскольку в первом разряде уже есть шестёрка и добавочная единица, получаемая из нулевого разряда.

Значит, две последних цифры разностного числа (верхней даты) могут быть только годом, поскольку $x_1 x_o \geq 36$ .

Стало быть, дни месяца и месяц
расположены в разрядах: x_5 x_4 x_3 x_2

.

Тогда остаётся три варианта разностного числа: $x_5 x_4 \ 04 \ x_1 x_o \ \ , \ \ x_5 x_4 \ 15 x_1 x_o \ \ , \ \ x_5 x_4 \ 26 \ x_1 x_o \ \ .$

$\left\{\begin{array}{l} x_5 = x_o + 5 - 10 = x_o - 5 \leq 4 \ , \\ x_4 = x_1 + 6 + 1 - 10 = x_1 - 3 \leq 6 \ ; \end{array}\right$

отсюда:

$\left\{\begin{array}{l} x_o = x_5 + 5 \ , \\ x_1 = x_4 + 3 \ ; \end{array}\right$

------------------

Рассмотрим первый вариант: $x_5 x_4 \ 0 4 \ x_1 x_o ,$
здесь 0 4

может играть роль апреля.

Сказано, что сумма всех цифр должна быть кратна трём, тогда:

$x_5 + x_4 + x_3 + x_2 + x_1 + x_o = x_5 + x_4 + 0 + 4 + x_4 + 3 + x_5 + 5 = \\\\ = 2 ( x_5 + x_4 + 6 ) = 3 n \ ;$

x_5 + x_4 = 3 m

;

Возможны только случаи:

1 + 2 = 3 m

;

;

;

;

;

Учитывая, что:

$\left\{\begin{array}{l} x_o = x_5 + 5 \ , \\ x_1 = x_4 + 3 \ ; \end{array}\right$

получаем разностные числа:

120456

– дата 12/04/56 г.
150486

– дата 15/04/86 г.
210447

– дата 21/04/47 г.
240477

– дата 24/04/77 г.
300438

– дата 24/04/38 г.

------------------

Рассмотрим второй вариант: $x_5 x_4 \ 1 5 \ x_1 x_o ,$
здесь

может играть только роль числа месяца (дня).

Сказано, что сумма всех цифр должна быть кратна трём, тогда:

$x_5 + x_4 + x_3 + x_2 + x_1 + x_o = x_5 + x_4 + 1 + 5 + x_4 + 3 + x_5 + 5 = \\\\ = 2 ( x_5 + x_4 + 7 ) = 3 n \ ;$

x_5 + x_4 + 1 = 3 m

;

;

Возможен только один случай:

1 + 1 = 3 m + 2

;

Учитывая, что:

$\left\{\begin{array}{l} x_o = x_5 + 5 \ , \\ x_1 = x_4 + 3 \ ; \end{array}\right$

получаем разностное число:

111546

– дата 11/15/46 г.

продолжение >>>

Дорогие участники сайта знания.com. у меня появилась проблема с . условие: мы имеем неизвестное чи

4,8(94 оценок)

Ответ:

llizka094

21.03.2020

Возьмем за S весь объем задания, а за х и у - скорость первого и второго штукатура соответственно
тогда первый может выполнить задание за S/x часов, а второй за S/y.
S/x +5=S/y
S/(x+y)=6
надо найти S/x и S/y

S/y-S/x=5
S=6x+6y
S/x =6+6y/x S/y=6+6x/y
6+6y/x-6-6x/y=5
обозначим y/x=z
6z-6/z=5
6z²-6=5z
6z²-5z-6=0
D=5²+4*6*6=169
√D=13
z₁=(5-13)/12=-8/12=-2/3 отбрасываем, так как z не может быть отрицательным
z₂=(5+13)/12=-18/12=3/2=1,5
S/x =6+6y/x=6+6z=6+6*1,5=6+9=15
S/y=6+6x/y=6+6/z=6+6/1,5=6+4=10
ответ: 15 и 10 часов

4,6(85 оценок)

Это интересно:

12.09.2020

Как остановить человека, который задирает вас...

Искусство-и-развлечения

07.05.2022

Как играть на тромбоне: советы и рекомендации для начинающих...

Кулинария-и-гостеприимство

25.08.2021

Как сделать чай из роз: полезные рецепты и особенности приготовления...

Кулинария-и-гостеприимство

24.06.2022