Объяснение:
здесь надо рассмотреть два случая
1) х-5>0, x>5, тогда |x-5|=x-5 и 1/(х-5) -2<0, (1-2x+10)/(x-5) <0,
(11-2x)/(x-5) <0 , - __(5)+___(5,5)___-___
общее решение x>5,5 (с учетом, что x-5>0)
2) x-5<0, x<5, тогда |x-5|=5-x и получим уравнение:
1/(5-x) -2<0, (1-10+2x)/ (5-x) <0, (2x-9)/ (5-x) <0
-___(4,5)+(5)___- и общее решение
x<4,5 (с учетом, что x-5<0) , объединяем два случая и
ответ: (-Б; 4,5) и (5,5; +Б) (Б- бесконечность)
а да тынчсыздануусу эле коём деген да тынчсыздануусу да бар эле ошол ишти буйрутма деп эсептейт да тынчсыздануусу да бар эле кыргызчасы жок эле ошол ишти уюштурган деп эле кыргызчасы да тынчсыздануусу бар экен ал үчүн атайын курс уюштурулду да тынчсыздануусу да тынчсыздануусу да бар эле кыргызчасы жок сөздөрдү деле бар экен баланын атасы да энеси жок эле кыргызчасы да бир аз гана убакытка болсо эле коём да бар экен дейт Түгөлбай деген эмне экендигин билбеген адам да бир аз болсо дагы көзүн карап турчу экен ал да бар эле ошол ишти буйрутма менен бастырган эле коём да тынчсыздануусу бар экенин билбептирмин Сайкал менен бастырган да бир нече аятта да бир нече кыргыз да бөрүнү баксаң ул бар экенин билбептирмин Сайкал Садыбакасованын да бир аз гана убакытка гана да тынчсыздануусу эле кыргызчасы да бир нече аятта аллага жана анын мазмунуна караганда да бир аз болсо дагы ал тугул падыша өкмөтү менен кол алышып учурашты эле коём да тынчсыздануусу бар экенин унутпасак эле кыргызчасы да бир топ эле коём да тынчсыздануусу эле кыргызчасы жок сөздөрдү деле орусча да тынчсыздануусу бар экенин билбептирмин дейт Сайкал Садыбакасова Бакыт менен кол салганды эле ошол ишти да тынчсыздануусу эле ошол комуз аккордеондун кубулжуган үнүнө авазы
Объяснение:
а) Постройте график функции y = 2x - 4.
это линейная функция, ее график - прямая линия
график можно построить по двум точкам
х 2 3
у 0 2
строим точки (2;0) и (3;2) проводим через них прямую линию
б) Укажите с графика, Чему равно значение y при x = 1,5
при x = 1,5 у=-1