М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Pavelteknik
Pavelteknik
31.01.2020 01:12 •  Алгебра

Y=3x^5-5x^3+2 исследовать функцию полное


Y=3x^5-5x^3+2 исследовать функцию полное

👇
Ответ:
yuliyanaumenko2
yuliyanaumenko2
31.01.2020

Объяснение:

\displaystyle y=3x^5-5x^3+2

1. ОДЗ: х ∈ R.

2. Четность, нечетность.

\displaystyle y(-x)=3(-x)^5-5(-x)^3+2=-3x^5+5x^3+2\\\\y(-x)\neq y(x)\neq -y(x)

⇒ функция не является четной или нечетной, то есть общего вида.

3. Пересечение с осями.

1) \;x=0;\;\;\;y=2\\\\2)\;y=0;\;\;\;x=-1,4;\;x=1

(корни найдены с онлайн калькулятора)

4. Функция непрерывна, асимптот не имеет.

5. Возрастание, убывание, точки экстремумов.

Найдем производную, приравняем к 0. Найдем корни, отметим их на числовой оси и определим знак производной на промежутках.

Если "+" - функция возрастает, "-" - убывает.

y'=3*5x^4-5*3x^2=15x^4-15x^2=15x^2(x-1)(x+1)\\\\x_1=0;\;\;\;x_2=1;\;\;\;x_3=-1

Функция возрастает при х ∈ (-∞; -1] ∪ [1; +∞)

Функция убывает при х ∈ [-1; 1]

\displaystyle x_{max}=-1;\;\;\;\;\;x_{min}=0\\\\y(-1)=4;\;\;\;\;\;y(1)=0

См. рис.

6. Выпуклость, вогнутость, точки перегиба.

Найдем производную второго порядка, приравняем к 0. Найдем корни, отметим их на числовой оси и определим знак второй производной на промежутках.

Если "+" - функция вогнута, "-" - выпукла.

\displaystyle y''=15*4x^3-15*2x=60x^3-30x=30x(2x^2-1)=30x(\sqrt{2}x-1)(\sqrt{2}x+1) \\\\x_1=0;\;\;\;\;\;x_2=\frac{\sqrt{2} }{2}\approx 0,7;\;\;\;\;\;x_3=-\frac{\sqrt{2} }{2} \approx -0,7

Функция выпукла при х ∈ (-∞; -0,7] ∪ [0; 0,7];

Функция вогнута при х ∈ [-0,7; 0] ∪ [0,7; +∞)

x перегиба = {-0,7; 0; 0,7}

y(-0,7)\approx 3,2;\;\;\;y(0)=2;\;\;\;\;\;y(0,7)\approx 0,8

Строим график:


Y=3x^5-5x^3+2 исследовать функцию полное
4,8(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tyrone12
tyrone12
31.01.2020

Биквадратное уравнение.

Решается заменой переменной:

x^2=t

t^2+(3a+1)t+0,25=0

D=(3a+1)^2-4\cdot 0,25=9a^2+6a+1-1=9a^2+6a

Если  D >0,   т.е.

9a^2+6a0\\\\3a(3a+2) 0

a\in (-\infty; -\frac{2}{3})U(0;+\infty)

уравнение имеет корни:

t_{1}=\frac{-(3a+1)-\sqrt{9a^2+6a} }{2}     или   t_{2}=\frac{-(3a+1)+\sqrt{9a^2+6a} }{2}

Обратный переход:

x^2=\frac{-(3a+1)-\sqrt{9a^2+6a} }{2}      или     x^2=\frac{-(3a+1)+\sqrt{9a^2+6a} }{2}

Уравнение x^2=с  имеет корни, если c> 0, тогда корни противоположны по знаку

Чтобы корни данного уравнения были равны,

с=0

\frac{-(3a+1)-\sqrt{9a^2+6a} }{2}=0

\sqrt{ 9a^2+6a}=-(3a+1)

Это иррациональное уравнение.

При (3a+1) >0 оно не имеет корней.

При (3а+1) ≤0

возводим обе части уравнения в квадрат:

9a^2+6a=9a^2+6a+1

0=1 - неверно, нет таких значений а

Аналогично

\frac{-(3a+1)+\sqrt{9a^2+6a} }{2}=0

\sqrt{ 9a^2+6a}=(3a+1)

При (3a+1) < 0 оно не имеет корней.

При (3а+1) ≥0

возводим обе части уравнения в квадрат:

9a^2+6a=9a^2+6a+1

0=1 - неверно, нет таких значений а

Если   D=0, т.е   9a^2+6a=0

a=0    или      a=-\frac{2}{3}

При  a=0  

уравнение принимает вид:

x^4+x^2+0,25=0

D=1^2-4\cdot 0,25=0    ⇒  x^2=-1

уравнение не имеет корней

При  a=-\frac{2}{3}  

уравнение принимает вид:

x^4-x^2+0,25=0

D=1-4\cdot 0,25=0     ⇒     x^2=\frac{1}{2}

x=\pm\frac{\sqrt{2} }{2}

Уравнение 4-ой степени, значит

x_{1,2}=-\frac{\sqrt{2} }{2}   и   x_{3,4}=\frac{\sqrt{2} }{2}

О т в е т. При a=-\frac{2}{3}

4,8(82 оценок)
Ответ:
Nastik6634
Nastik6634
31.01.2020
Пете нужно n секунд, чтобы проехать 1 круг.
Васе нужно n+3 секунд, а Толе нужно n+7 секунд на 1 круг.
Дистанция составляла x кругов.
Петя проехал их за nx секунд, Вася за это время проехал x-1 кругов.
nx = (n+3)(x-1)
А Толя за это же время проехал x-2 кругов.
nx = (n+7)(x-2)
Раскрываем скобки
{ nx = nx + 3x - n - 3
{ nx = nx + 7x - 2n - 14
Приводим подобные
{ n = 3x - 3
{ 2n = 7x - 14
Умножаем 1 уравнение на -2 и складываем уравнения
-2n + 2n = -6x + 6 + 7x - 14
0 = x - 8
x = 8 кругов была дистанция
n = 3*8 - 3 = 21 сек нужно Пете, чтобы проехать 1 круг.
4,6(14 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ