М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vladognev2014
vladognev2014
28.05.2020 00:14 •  Алгебра

Запишите в виде произведения . -a³+b³ -a^6+(1/8) x^6+27 -64-y³ m^6+n^6

👇
Ответ:
Sehunjungkook
Sehunjungkook
28.05.2020
-a^3+b^3=b^3-a^3=(b-a)*(b^2+ab+a^2) -a^6+1/8=(1/2)^3-(a^2)^3=(1/2-a^2)*(1/4+1/2*a^2+a^4) x^6+27=(x^2)^3=3^3=(x^2+3)*(x^4-3x^2+9) -64-y^3=-(4^3+y^3)=-(4+y)*(16-4y+y^2) m^6+n^6=(m^2+n^2)*(m^4-m^2*n^2+n^4)
4,7(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
frashthefrash
frashthefrash
28.05.2020

Объяснение:

радиус равен корню из 16. 4 единицы. Центр  х+2=0 и у+1=0

(-2;-1) На приложенном рисунке центр нарисован НЕПРАВИЛЬНО! он должен быть на 1 единицу НИЖЕ,

потом откладываете влево и вправо от центра по 4 единицы и получаете границы слев и справа. Из центра вверх и вниз по 4 единицы. И вы имеете 4 базовые точки рисуя плавные дуги подходящего рабиуса вы соединяете все 4 точки в окружностьМожете подставить в уравнение  Х=0 получите из квадратного уравнения еще две точки на оси У. потом У=0 и получите еще точки на оси Х. останется только их аккуратно соединить.

4,8(83 оценок)
Ответ:
olenapolova4
olenapolova4
28.05.2020

опишу в общем виде: составляешь таблицу со строками «туда» и «обратно». Там расстояние (S) будет одинаковое, скорость (v) «туда» обозначим за х, а скорость «обратно» за х+2. Время «t» выражаем через формулы скорости v=S/t, НО! Во времени «обратно» ещё добавляем два отдельно от дроби. Дальше составляем уравнение и домножаем каждую дробь и двойку на х(х+2), то есть приводим к общему знаменателю-единице. Раскрываем скобки, сокращаем, получившее квадратное уравнение -2х^2-4х+448=0 делим на -2 и получаем х^2+2х-224=0. Через дискриминант (равный 900) решаем уравнение, получаем корни 14 и -16. -16 не подходит, потому что скорость не может быть отрицательной. Прибавляем к 14 два (по условию) и получаем 16. Вторую хз как решать


Решите задачи желательно на листочке с дано)​
4,6(13 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ