М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
EgorFolt2123121
EgorFolt2123121
30.12.2022 00:00 •  Алгебра

Ціна виробу спочатку збільшилась на 10% а потім зменшилась на 20% як і наскільки % змінилась ціна?

👇
Ответ:
Adama03mama
Adama03mama
30.12.2022
Уменьшилась на 10% уменьшилась
4,6(35 оценок)
Ответ:
anait87
anait87
30.12.2022
Припустимо ціна 100 грн 100:100=1 100+10=110 1*110=110 грн 110- 20%=110:100*80=88 ціна спочатку була 100 грн потім 88. різниця 12%
4,6(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

№1

a) y=3x

График данной функции - прямая линия. Следовательно, для ее построения потребуются две точки.

Найдем эти точки:

x=0; y=3*0=0

x=1; y=3*1=3

Строим график(см. приложение 1).

б) y=-4x

Решается аналогично a:

x=0; y=0;

x=1; y=-4

Строим график(см. приложение 2).

№2

y=7x

Чтобы узнать, принадлежат ли данные точки графику функции, надо подставить их координаты в функцию.

A(0;1) => x=0; y=1

1=7*0 - неверно, значит точка A не принадлежит графику функции

B(-2;14) => x=-2; y=14

14=7*(-2)

14=-14 - неверно, значит точка B не принадлежит графику функции

C(0,7;4,9) => x=0,7; y=4,9

4,9=7*0,7

4,9=4,9 - верно, значит точка C принадлежит графику функции

D(-1,5;-10,5) => x=-1,5; y=-10,5

-10,5=(-1,5)*7 - верно, значит точка D принадлежит графику функции

ответ: A,B - не принадлежат; C,D - принадлежат


Построить графики функций: а) у = 3х; б) у = —4х. №2. не выполняя построений, выясните, принадлежат
Построить графики функций: а) у = 3х; б) у = —4х. №2. не выполняя построений, выясните, принадлежат
4,6(87 оценок)
Ответ:
natali3171
natali3171
30.12.2022

Если раскрыть скобки, то получим квадратное уравнение с параметром а. Но делать мы этого не будем. Просто вспомним, что решение квадратного уравнения это

$x_{1,2}=\frac{-b\pm \sqrt{D}}{2a}

То есть если один корень будет рациональным, то и второй тоже. Ситуации, что один корень будет иррациональным, а второй нет - невозможна. Поэтому задача становится решить исходное уравнение в целых числах и определить то самое а по условию.

(x-a)(x+8)=-5

Произведение двух чисел равно 5. Это будет тогда, когда одно из них равно 5 по модулю, а второе 1 по модулю (все это потому что 5 - простое число и его делители это 1 и 5 со знаками). При этом у них должны быть разные знаки. То есть получаем 4 случая => 4 аналогичные системы (все они в совокупности), из которых мы и найдем а.

$1) \left \{ {{x-a=1} \atop {x+8=-5}} \right. \Rightarrow \left \{ {{a=-14} \atop {x=-13}} \right.

$2)\left \{ {{x-a=-1} \atop {x+8=5}} \right. \Rightarrow \left \{ {{a=-2} \atop {x=-3}} \right.

$3)\left \{ {{x-a=5} \atop {x+8=-1}} \right. \Rightarrow \left \{ {{a=-14} \atop {x=-9}} \right.

$4)\left \{ {{x-a=-5} \atop {x+8=1}} \right. \Rightarrow \left \{ {{a=-2} \atop {x=-7}} \right.

Здесь, кстати, ничего удивительного. У уравнения два корня, просто для одного корня, например, первая скобка равна 1, а вторая равна -5. А для второго корня первая скобка равна 5, а вторая -1. И это все при одном значении параметра.

В итоге у нас есть 2 подходящих значения параметра

a=-14, a=-2. Выбираем наименьшее из них, это a=-14.

ответ: -14.

4,5(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ