В решении.
Объяснение:
Дана функция у=√х:
а) График которой проходит через точку с координатами А(а; 4). Найдите значение а.
Нужно в уравнение подставить известные значения х и у (координаты точки А):
4 = √а
(4)² = (√а)²
16 = а
а=16;
б) График функции проходит через точку М(36; m). Найдите значение m.
Нужно в уравнение подставить известные значения х и у (координаты точки А):
m = √36
m = 6;
в) Если х∈[0; 25], то какие значения будет принимать данная функция?
у= √х
у=√0=0;
у=√25=5;
При х∈ [0; 25] у∈ [0; 5].
г) y∈ [13; 19]. Найдите значение аргумента.
13 = √х
(13)² = (√х)²
х=169;
19 = √х
(19)² = (√х)²
х=361;
При х∈ [169; 361] y∈ [13; 19].
Интернет ресурс
Задание 1: Найдите и нанесите основные поверхностные течения Мирового океана на контурную карту, установите, к какому океану относятся течения. Выпишите правильные ответы в таблицу
1.Северное пассатное
6.Северо-Атлантическое течение
11. Перуанское
2.Южное пассатное
7. К у р о с и о
12. Бразильское
3.Муссонное
8.Северо- Тихоокеанское
13. Бенгельское
4.Течение Западных ветров
9. Канарское
5.Гольфстрим
10.Калифорнийское
ответы
Тихий океан
Индийский океан
Атлантический океан
Северный Ледовитый океан
Задание 2 .Вставьте пропущенные слова:
А) Течение - это……
Б) Течение возникает под действием ………..
В) Холодное течение обозначается стрелкой (нарисуй) …….. Теплое (нарисуй) ………
Г) У холодного течения температура воды ………, чем у окружающего водного потока.
Задание 3.
Что оказывает влияние на направление течения в океане.
Задание 4.
Дайте характеристику течений в океане :
Теплое -
Холодное -
Нейтральное -
Объяснение:
Прямые параллельны - это означает, что у них одинаковый угловой коэффициент, то есть одинаковый тангенс угла наклона к оси OX. Иными словами, если мы идем по любой из этих прямых, то сдвинувшись направо, скажем, на 5 единиц, мы поднимемся наверх на одинаковое количество единиц независимо от того, по какой прямой мы двигаемся. Двигаясь по первой прямой из одной отмеченной точки в другую, мы сдвигаемся вправо на 5 единиц и вверх на 2 единицы. А если бы сдвиг направо был бы в два раза больше - на 10 единиц, то вверх мы бы поднялись не на 2 единицы, а на четыре, то есть тоже в два раза больше. Мы видим, что двигаясь уже по второй прямой из одной отмеченной точки в другую, мы поднимаемся вверх на 4 единицы, значит направо мы сдвигаемся на 10 единиц. Значит, p=10.
Если вам скучно было читать мой опус, могу предложить другой веселый. Поскольку тангенс угла наклона первой прямой к оси OX равен 2/5, и прямая пересекает ось OY в точке с координатой 2, эта прямая имеет уравнение
Параллельные прямые имеют одинаковые угловые коэффициенты, значит угловой коэффициент второй прямой равен 2/5. Ось OY вторая прямая пересекает в точке с координатой - 4, поэтому уравнение второй прямой
Подставив в это уравнение x=p; y=0, получаем 
Если и это рассуждение вас не вдохновило, посмотрите на два треугольника на вашем чертеже. Они, очевидно, подобны, поэтому мы можем записать отношение соответственных сторон:
Если и это вас не устраивает, можете придумывать свое решение, а я умываю руки