М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nonder
Nonder
21.02.2021 05:02 •  Алгебра

36-a ( во второй степени) 18+3a сократите дробь

👇
Ответ:
vgnkrvcv
vgnkrvcv
21.02.2021
\frac{36-a^{2}}{18+3a} = \frac{(6-a)(6+a)}{3(6+a)}= \frac{6-a}{3} \\
4,7(56 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastykatymari
nastykatymari
21.02.2021
Понятно, что в больших коробках и в маленьких коробках количество книг одинаковое и равно половине от общего количества книг (примем за Х). Неодинаково количество больших и маленьких коробок. Пусть больших коробок было А штук, а меленьких В штук. Тогда 24*А - количество книг в больших коробках, 15*В - количество книг в маленьких коробках. И там, и там половина от общего количества книг (по условию). То есть, 24*А = 15*В = Х/2. Мы знаем, что больших коробок на 3 меньше, значит А - 3 = В. Подставим это значение В в наше первое уравнение:
24А = 15(А-3)
24А = 15А-45
А = 5 - столько было больших коробок, а книг в них, соответственно, 120 (24 * 5). Маленьких коробок было 8 (5 + 3), и книг в них тоже 120.
Следовательно, всего книг 120 * 2 = 240.
ответ: 240 книг.
4,7(34 оценок)
Ответ:
ОTВЕT
ОTВЕT
21.02.2021

D(y)=(0;\ 2].

Объяснение:

Для данной функции y = \sqrt{\frac8x - x^2} есть два ограничения на область определения: первое, возникающее из-за квадратного корня и требующее, чтобы подкоренное выражение было неотрицательным, а также второе, возникающее из-за дроби, требующее, чтобы знаменатель дроби не был нулевым.

Получаем, что нужно решить неравенства:

\frac8x-x^2 \geqslant 0,\\x\neq 0.

Решим первое:

\frac8x-x^2\geqslant 0;\\\frac{8-x^3}{x} \geqslant 0;\\\frac{2^3-x^3}{x} \geqslant0;\\\frac{(2-x)(2^2+2x+x^2)}{x} \geqslant 0.

Разложив числитель на множители, мы можем решить неравенство методом интервалов. Выделим особые точки:

2-x=0;\\x=2.

x\neq 0.

x^2+2x+4=0\\D=4-4\cdot4=4-16=-12.

Корней нет. Точками для метода интервалов будут 0, 2.

Для всех точек левее 0 значение выражения будет отрицательным.

Для точек между 0 и 2 значение выражения будет положительным.

Для точек правее 2 значение выражения будет отрицательным.

Получаем, что решением неравенства будет промежуток чисел от 0 до 2. Поскольку неравенство нестрогое, промежуток должен включать свои границы, однако по причине наличия в системе неравенства x\neq 0, исключающего из решения левую границу промежутка, итоговый промежуток будет иметь вид: (0;\ 2].

Это решение и является областью определения функции, то есть x \in (0;\ 2].

4,4(66 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ