М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
manazoid
manazoid
21.06.2020 02:53 •  Алгебра

А)корень32(корень2 - корень3) -3корень10, б)3 в 4 степени умножить 2 в 4 степени/162 +3 во 2 степени, в)3 в 10 степени умножить 3 в -12 степени/3 в -3 степени +8 в 0 степени, г)корень27(корень3 - корень2) - 5корень6, д)5 в 3 степени умножить 3 во 2 степени/225 +7 во 2 степени, ж)6 в 12 степени умножить 6 в -15 степени/6 в -4 степени +6 в 0 степени. надо.

👇
Ответ:
06060601
06060601
21.06.2020
Проверь правильность написания примера...
А) \sqrt{32}( \sqrt{2}- \sqrt{3})-3 \sqrt{10}= \sqrt{64}- \sqrt{96}-3 \sqrt{10}=8-4 \sqrt{6}-3 \sqrt{10}

Б) \frac{ 3^{4}* 2^{4} }{162}+ 3^{2}= \frac{ 6^{4}}{162}+9=8+9=17

В) \frac{ 3^{10}* 3^{-12} }{ 3^{-3} } + 8^{0}=3+1=4

Г) \sqrt{27}( \sqrt{3}- \sqrt{2})-5 \sqrt{6}= \sqrt{81}- \sqrt{54}-5 \sqrt{6}=9-8 \sqrt{6}

Д) \frac{ 5^{3}* 3^{2} }{225}+ 7^{2}= \frac{125*9}{225}+49=5+49=54

Ж) \frac{ 6^{12}* 6^{-15} }{ 6^{-4} } + 6^{0}=6+1=7
4,6(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
flslskns
flslskns
21.06.2020
В задаче отсутствует вопрос. Исхожу из предположения, что требуется определить время движения. 
t = S/v = 400/v.
Но скорость задана не конкретным значением, а границами. Значит время можно только оценить.
 50<v<80  заменим обратными числами,при этом меняем знак неравенства.
1/50 > 1/v > 1/80. Запишем в привычном виде:  1/80 < 1/v < 1/50. Теперь умножим все части неравенства на 400.
400/80< 400/v< 400/50. 
5< t<8. Значит при заданных условиях время движения от 5 до 8 часов.
4,6(4 оценок)
Ответ:
bililife
bililife
21.06.2020
(х+5)(х-7)=-35x^2 -2x =0Найдем дискриминант квадратного уравнения:D = b2 - 4ac = (-2)2 - 4·1·0 = 4 - 0 = 4Так как дискриминант больше нуля то, квадратное уравнение имеет два действительных корня:x1 =   2 - √4 2·1  =   2 - 2 2  =   0 2  = 0x2 =   2 + √4 2·1  =   2 + 2 2  =   4 2  = 2
x2 - 13x + 22 = 0Найдем дискриминант квадратного уравнения:D = b2 - 4ac = (-13)2 - 4·1·22 = 169 - 88 = 81Так как дискриминант больше нуля то, квадратное уравнение имеет два действительных корня:x1 =   13 - √81 2·1  =   13 - 9 2  =   4 2  = 2x2 =   13 + √81 2·1  =   13 + 9 2  =   22 2  = 11
5x2 + 8x - 4 = 0Найдем дискриминант квадратного уравнения:D = b2 - 4ac = 82 - 4·5·(-4) = 64 + 80 = 144Так как дискриминант больше нуля то, квадратное уравнение имеет два действительных корня:x1 =   -8 - √144 2·5  =   -8 - 12 10  =   -20 10  = -2x2 =   -8 + √144 2·5  =   -8 + 12 10  =   4 10  = 0.4
(х-4)^ 2=0x^2 - 8x + 16 = 0Найдем дискриминант квадратного уравнения:D = b2 - 4ac = (-8)2 - 4·1·16 = 64 - 64 = 0Так как дискриминант равен нулю то, квадратное уравнение имеет один действительных корень:x =   8 2·1  = 4
x2 + 2x + 3 = 0Найдем дискриминант квадратного уравнения:D = b2 - 4ac = 22 - 4·1·3 = 4 - 12 = -8Так как дискриминант меньше нуля, то уравнение не имеет действительных решений.
(х-8)(х+3)=0x^2 -5x -24=0x2 - 5x - 24 = 0Найдем дискриминант квадратного уравнения:D = b2 - 4ac = (-5)2 - 4·1·(-24) = 25 + 96 = 121Так как дискриминант больше нуля то, квадратное уравнение имеет два действительных корня:x1 =   5 - √121 2·1  =   5 - 11 2  =   -6 2  = -3x2 =   5 + √121 2·1  =   5 + 11 2  =   16 2  = 8
4,5(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ