М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lenatolkina
lenatolkina
09.10.2020 22:39 •  Алгебра

Представьте выражение x(-10 степени) × x³ ÷ x(-5 степени) в виде степени с основанием x и найдите его значение при x=1÷3

👇
Ответ:
serpgo
serpgo
09.10.2020
\frac{ x^{-10} *x^3}{ x^{-5} } = \frac{ x^{-7} }{ x^{-5} } = x^{-2} = \frac{1}{ x^{2} } \\ \\ x= \frac{1}{3} \\ \\ \frac{1}{ x^{2} } = \frac{1}{ ( \frac{1}{3} )^{2} } = \frac{1}{ \frac{1}{9} } =9
4,7(57 оценок)
Ответ:
abbasova05
abbasova05
09.10.2020
 x(-10 степени) * x³ ÷ x(-5 степени) =х(-10+3-(-5) степени) = х(-2 степени)
если х=1/3, то (1/3)^-2 = 3²=9
4,5(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
zhenyafedorisch
zhenyafedorisch
09.10.2020
Пусть в - ширина,
Тогда а=2в - длина.

Определим высоту с:
а - 30%
с - 100%
с = 100а/30
с=10а/3 = 20в/3

Sпов=2(а•в+а•с+в•с)
Где а в и с - длина, ширина и высота параллелепипеда.

Уравнение:
2(2в•в + (2в•20в)/3 + (в•20в)/3) =2253,44

2в^2 + (40в^2)/3 + (20в^2)/3 = 126,72

(6в^2)/3 + (60в^2)/3 = 126,72

(66в^2)/3 = 126,72

в^2 = 3•126,72/66

в^2 = 5,76

в = √5,76

в = 2,4 м - ширина

а = 2в = 2•2,4 = 4,8 м - длина

с = 20в/3 = 20•2,4/3 =
= 20•0,8 = 16 м - высота

ответ: а) 2,4 м; 4,8 м; 16м

А второе задание написано не очень понятно. Опубликуйте его точнее и отдельно.
4,7(85 оценок)
Ответ:
ctalin123123
ctalin123123
09.10.2020
Среднеарифметическое двух чисел всегда меньше большого числа на столько же, насколько оно больше меньшего числа. Ну например для чисел 17 и 25 – среднеарифметическое равно     21 = \frac{ 17 + 25 }{2} \ ,     и при этом 21 на 4 меньше двадцати пяти и на 4 больше семнадцати.

Когда Вася отдаёт Пете 6 монет и у них становится поровну, то они как раз и приходят к среднеарифметическому их начальных количеств монет. В итоге у Васи оказывается на 6 монет меньше изначального, а у Пети на 6 монет больше изначального. А значит, вначале у Васи было на 12 = 6 + 6 монет больше, чем у Пети.

Путь у Васи вначале x монет. Тогда у Пети x - 12 монет.

В первом случае всё как раз получается правильно:

x - 6 = ( x - 12 ) + 6 \ ;

Во втором случае у Васи-II оказывается x + 9 монет, а у Пети-II будет x - 12 - 9 монет. При этом у Пети-II монет в K раз меньше, т.е. если мы количество монет Пети-II мысленно увеличим в K раз, то их станет столько же, сколько и у Васи-II. На этом основании составим уравнение:

x + 9 = ( x - 12 - 9 ) K \ ;

x + 9 = ( x - 21 ) K \ ;

Далее это целочисленное уравнение можно решить двумя

[[[ 1-ый

K = \frac{ x + 9 }{ x - 21 } = \frac{ x - 21 + 21 + 9 }{ x - 21 } = \frac{ x - 21 + 30 }{ x - 21 } = \frac{ x - 21 }{ x - 21 } + \frac{30}{ x - 21 } = 1 + \frac{30}{ x - 21 } \ ;

K = 1 + \frac{30}{ x - 21 } \ ;

Чтобы K было целым, целой должен быть и результат деления в дроби, а чтобы K было максимальным, частное от деления в дроби должно быть максимальным, а значит её знаменатель должен быть минимальным, целым, положительным числом, что возможно только, когда     x - 21 = 1 \ ,     откуда:

x = 22 \ ; K = 31 \ ;

[[[ 2-ой

x + 9 = K x - 21 K \ ;

9 + 21 K = ( K - 1 ) x \ ;

x = \frac{ 9 + 21 K }{ K - 1 } = \frac{ 9 + 21 ( K - 1 + 1 ) }{ K - 1 } \ = \frac{ 9 + 21 ( K - 1 ) + 21 }{ K - 1 } = \frac{ 30 + 21 ( K - 1 ) }{ K - 1 } = \\\\ = \frac{30}{ K - 1 } + \frac{ 21 ( K - 1 ) }{ K - 1 } = \frac{30}{ K - 1 } + 21 \ ;

x = \frac{30}{ K - 1 } + 21 \ ;

Чтобы x было целым, целой должен быть и результат деления в дроби. А максимальное значение знаменателя в такой дроби (при том, что частное от деления остаётся целым) составляет K - 1 = 30 \ , откуда:

K = 31 \ ; x = 22 \ ;

О т в е т : K = 31 \ .
4,6(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ