М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Diiankkk
Diiankkk
18.12.2020 00:39 •  Алгебра

Разложить на множители
1) 8xy^2-4y^2+2x^2y-xy =?
2) 3x^3-5x^2y-9x+15y=?
3) m^3n^2-m+m^2n^3-n=?
4) ax^2+ay-cy+bx^2-cx^2+by=?

👇
Ответ:
soykaalayaovpiyg
soykaalayaovpiyg
18.12.2020

Объяснение:

1)

8x {y}^{2} - 4 {y}^{2} + 2 {x}^{2} y - xy \\ 8x {y}^{2} + 2 {x}^{2}y - 4 {y}^{2} - xy \\ 2xy(4y + x) - y(4y + x) \\ (4y + x)(2xy - y) \\ y(4y + x)(2x - 1)

2)

3 {x}^{3} - 5 {x}^{2} y - 9x + 15y \\ 3 {x}^{3} - 9x + 15y - 5{x}^{2} y \\ 3x( {x}^{2} - 3) - 5y( {x}^{2} - 3) \\ ( {x}^{2} - 3)(3x - 5y)

3)

{m}^{3} n {}^{2} - m + {m}^{2} {n}^{3} - n \\ {m}^{3} n {}^{2} + {m}^{2} {n}^{3} - m - n \\ m {}^{2} {n}^{2} (m + n) - 1(m + n) \\ (m + n)(m {}^{2} {n}^{2} - 1)

4)

a {x}^{2} + ay - cy + b {x}^{2} - c {x}^{2} + by \\ a {x}^{2} + ay + bx {}^{2} + by - c {x}^{2} - cy \\ a( {x}^{2} + y) + b( {x}^{2} + y) - c( {x}^{2} + y) \\ ( {x}^{2} + y)(a + b - c)

Наверно так, если в условии написано так

4,7(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gvg1971
gvg1971
18.12.2020
Допустимые значения переменной "х" - это те значения, которые брать можно. А что значит: можно? Когда говорят про допустимые значения переменной "х", то имеют в виду такие значения, при которых данный пример решается ( можно вычислить ответ. И мы должны помнить, что иногда действия выполнить нельзя (делить на 0 нельзя и т.д.))
а)(5у -8)/11 в этом выражение есть умножение, вычитание и деление на 11. Все эти действия выполняются при любом "у"
ответ: у - любое
б)25/(у - 9)
В этом выражении есть вычитание и деление. вычитание можно выполнить при любом "у", а вот делить на 0 нельзя.
ответ: у ≠ 9
в) (у² +1)/(у² -2у)
И здесь есть деление.
посмотрим когда знаменатель = 0
у² - 2у = 0
у(у -2) = 0
у = 0  или  у - 2 = 0
                  у = 2
ответ: у ≠ 0 ;   у ≠ 2 
4,4(93 оценок)
Ответ:
pablo224488
pablo224488
18.12.2020
Вас просто пугает, что прямые не лежат в плоскостях граней. Но "проекции на лист бумаги" этих прямых, и - главное - точек пересечения с плоскостями граней построить совсем не сложно.
Точки M и N лежат на смежных гранях, линией пересечения которых является ребро AD. Если провести DM и DN, то они где-то пересекут ребра основания. Пусть DM пересекает AC в точке Q, а DN пересекает AB в точке P. Все 5 точек D, M, Q, P, N лежат в одной плоскости, проходящей через прямые DM и DN. Значит (это ооочень тривиальное утверждение), в этой плоскости лежат и прямые PQ и NM.
"Проекции этих прямых на лист бумаги" тоже (разумеется) выглядят, как прямые. То есть можно смело проводить на бумаге прямые NM и PQ до пересечения в точке R. Точка R будет отражать на чертеже реальную точку пересечения этих прямых.
Важно то, что точка R принадлежит прямой PQ, которая лежит в плоскости основания, и прямой NM, которая лежит в плоскости сечения (которое и строится в задаче). Плоскости основания и плоскости сечения также принадлежит и точка K. То есть прямая RK принадлежит сечению. Она пересекает ребра AC и BC в каких-то точках (пусть это E и F). Которые тоже принадлежат сечению.
Дальше все еще проще простого :). Проводится ЕМ до пересечения с AD в точке G, проводится GN до пересечения с DB в точке H, соединяются H и F.
Все.
4,5(25 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ