М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
петрович16
петрович16
13.05.2022 06:30 •  Алгебра

Вобменном пункте можно совершить одну из двух операций: 1) за 4 золотых монеты получить 5 серебряных и одну медную; 2) за 10 серебряных монет получить 7 золотых и 2 медные. у николы были только серебряные монеты. после посещений обменного пункта серебряных монет у него стало меньше, золотых не появилось, зато появилось 90 медных. на сколько меньше серебряных монет стало у николы, чем было вначале?

👇
Ответ:
Семрал
Семрал
13.05.2022
В результате 1-ой операции количество серебряных монет увеличивается на 5, золотых уменьшается на 4, медных увеличивается на 1.
Аналогично, в результате 2-ой операции количество серебряных монет уменьшается на 10, золотых увеличивается на 7, медных увеличивается на 2. Это кратко показано в таблице.
     серебряные     золотые   медные
1)         +5                    -4              +1
2)         -10                   +7             +2
Пусть было сделано х операций первого типа и y - второго. После них  количество золотых монет стало -4x+7y=0. Количество медных стало x+2y=90. Решив эту систему, получаем x=42, y=24.  Убыток серебряных монет составил  5x-10y=5*42-10*24=-30 монет. Итак, стало на 30 серебряных монет меньше.
4,4(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
krutoipatan2003
krutoipatan2003
13.05.2022
х-у=4             2.х=1+2у               3.2х-3у=4

у=8-2х                       у-х=3                    2х=-3

х-(8-2х)=4                 у-(1+2у)=3           -3у-3у=4

х=4                             у=-4                    у=\frac{-2}{3}

у=8-2*4                      х=1+2*(-4)          2х=-3х(-\frac{-2}{3})

у=0                              х=-7                   х=1

ответ: (4,0)               ответ: (-7,-4)     ответ: (1, -\frac{-2}{3})

Объяснение:

\frac{-2}{3} дробь я тут не разобрался в этом школьное знание и смог понять как делать дробь.

Если то нажми

4,7(17 оценок)
Ответ:
llizka094
llizka094
13.05.2022
Возьмем за S весь объем задания,  а за х и у - скорость первого и второго штукатура соответственно
тогда первый  может выполнить задание за S/x часов, а второй за S/y.
S/x +5=S/y
S/(x+y)=6
надо найти S/x и S/y

S/y-S/x=5
S=6x+6y
S/x =6+6y/x  S/y=6+6x/y
6+6y/x-6-6x/y=5
обозначим y/x=z
6z-6/z=5
6z²-6=5z
6z²-5z-6=0
D=5²+4*6*6=169
√D=13
z₁=(5-13)/12=-8/12=-2/3  отбрасываем, так как z не может быть отрицательным
z₂=(5+13)/12=-18/12=3/2=1,5
S/x =6+6y/x=6+6z=6+6*1,5=6+9=15
 S/y=6+6x/y=6+6/z=6+6/1,5=6+4=10
ответ: 15 и 10 часов
4,6(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ