М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
532настя43510
532настя43510
28.02.2023 00:46 •  Алгебра

Как читаются знаки ≥ и ≤ ? какое неравенство называется строгим а какое нестрогим? пример строгого не равенства,нестрогого равенства,

👇
Ответ:
vladcjdyte
vladcjdyte
28.02.2023
Первый знак ≥ - больше или равно ≤ - меньше или равно
Строгое неравенство это неравенство где стоят знаки >или <
Не строгое неравенство это неравенство где стоят знаки ≥ или ≤
6<x, 8<x<11
12 ≥ x 17≤x≤19
4,8(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
pycya2006
pycya2006
28.02.2023

Скорость грузовой машины - 40км/ч.

Выразим скорость грузовой машины через х. Тогда скорость легковой машины - 1,5х (км/ч). Сколько времени ехала грузовая машина? \frac{400}{x} часов. А легковая, соответственно, \frac{400}{1,5x} часов. Поскольку известно, что выехала она на 2 часа позже, а приехала на 1\frac{1}{3} часа раньше, значит, в целом она пробыла в пути на (2 +\frac{4}{3}) часов меньше.

2 +\frac{4}{3}=\frac{10}{3} - разница во времени.

Составим уравнение:

\frac{400}{1,5x}=\frac{400}{x}-\frac{10}{3}.

Избавимся от знаменателей, умножив обе части на общий множитель 3х.

Получим: 800 = 1200 - 10х

10х=400

х=40.

 

А это и есть скорость грузовика

4,8(26 оценок)
Ответ:
3ka9ty1a99
3ka9ty1a99
28.02.2023

1.  Выполните действие:

1.) \frac{4a}{3b};

2.) \frac{7}{ac^{4} };

3.) \frac{24c^{4} }{a+b};

4.) \frac{10}{x+2}.

2. Упростите выражение:

1.) \frac{5b+15}{b};

2.) 2.

3. Представьте в виде степени с основанием a выражение:

1.) a^{2};

2.)\frac{1}{a^{5} };

3.) \frac{1}{a^{3} }.

Объяснение:

1. Выполните действие:

1.) Сокращаем - \frac{a}{3} *\frac{4}{b}; Умножаем - \frac{4a}{3b}.

2.) Сокращаем - \frac{28a}{c^{3} } *\frac{1}{4a^{2}c }; Ещё раз сокращаем - \frac{7}{ c^{3} } * \frac{1}{ac}; Умножаем - \frac{7}{ac^{4} }.

3.) Находим множитель и сокращаем - 6(a-b)*\frac{4c^{4} }{(a-b)*(a+b)}; Сокращаем - 6*\frac{4c^{4} }{a+b}; Считаем - \frac{24c^{4} }{a+b}.

4.) Находим множитель и делем - \frac{5(x-2)}{2x+3} *\frac{4x+6}{x^{2}-4 }; Раскладываем на множители - \frac{5(x-2)}{2x+3} *\frac{2(2x+3)}{(x-2)*(x+2)}; Сокращаем - 5*\frac{2}{x+2}; Считаем - \frac{10}{x+2}.

2. Упростите выражение:

1.) Раскладываем на множители - \frac{5b}{b-3} -\frac{b+6}{2(b-3)} *\frac{90}{b*(b-3)}; Сокращаем - \frac{5b}{b-3} -\frac{1}{b-3} *\frac{45}{b}; Умножаем - \frac{5b}{b-3} -\frac{45}{b*(b-3)}; Ищем наименьший общий знаменатель - \frac{5b^{2}-45 }{b*(b-3)}; Раскладываем на множители - \frac{5(b^{2}-9) }{b*(b-3)};Ещё раз раскладываем на множители - \frac{5(b-3)*(b+3)}{b*(b-3)}; Сокращаем - \frac{5(b+3)}{b}; Раскрываем скобки домножая на 5 - \frac{5b+15}{b}.

2.) Ищем наименьший общий знаменатель - \frac{(a-8)^{2}*(a+8)^{2} }{(a+8)*(a-8)} : \frac{16a}{64-a^{2} }; Раскладываем на множители - \frac{-16*2a}{(a+8)*(a-8)} : \frac{16a}{64-a^{2} }; Считаем - \frac{-32a}{(a+8)*(a-8)} :\frac{16a}{64 - a^{2} }; Считаем и делим - -\frac{32a}{(a+8)*(a-8)} * \frac{64-a^{2} }{16a}; Ищем множители и сокращаем - -\frac{32}{(a+8)*(a-8)} *\frac{(8-a)*(8+a)}{16}; Выносим за скобки минус и сокращаем - -\frac{32}{a-8} *\frac{-(a-8)*1}{16}; Сокращаем - -2*(-1); Умножаем - 2.

3. Представьте в виде степени с основанием a выражение:

1.) Считаем - a^{-8+10}; Считаем ещё раз - a^{2}.

2.) Считаем - a^{-5}; Представляем в виде положительной степени - \frac{1}{a^{5} }.

3.) Упрощаем - a^{-18} * a^{15}; Считаем - a^{-3}; Представляем в виде положительной степен - \frac{1}{a^{3} }.

4,5(22 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ