М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Wensansys
Wensansys
05.08.2022 02:34 •  Алгебра

Вмагазин поступили футболки стоимостью 400 р за одну штуку. в продажу они поступили с наценкой 20% , однако через неделю их стоимость была понижена на 10%. сколько стала стоить 1 футболка?

👇
Ответ:
Niger0000rt
Niger0000rt
05.08.2022

100%-10%=90%=0.9

400*0.9=360(рублей)

4,7(100 оценок)
Ответ:
iVorobey
iVorobey
05.08.2022

Составим пропорцию:

400 рублей--> 100%.

x рублей --> 120%.

x=(400*120)/100=480 рублей. Столько стоят футболки с наценкой.

Вторая пропорция:

480 рублей --> теперь эту сумму мы берем за 100%.

x рублей --> 90%.

x=(480*90)/100=432 рубля.

Это окончательная стоимсоть футболок в магазине.

ответ: 432 рубля.

4,4(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
proovdnik
proovdnik
05.08.2022
1.Представить в виде степени произведения 5^4 * 5^2 
 5^{4+2}=5^{6}
1)25^8 2)25^6 3)5^8 4)5^6

2.Представить в виде степени частное 17^6-17^2
17^{6} - 17^{2} = 17^{6-2} = 17^{4}
1)17^3 2)17^4 3)1^3 4)1^4

3)Представить в виде степени с основанием A выражения (а^8)^4.
a^{8*4}= a^{32}
1)а^2 2)a^4 3)a^12 4)a^32

4.Возвести в степень одночлен (-7m)^  ?

1)-14m 2)19m^2 3)-7m^2 4)-49m^2 (Это, но только без -) 

5.Возвести в степень дробь (-2\n)^3
(\frac{-2}{n} )^{3} = \frac{ -8^{3} }{ n^{3}}
1. -8\n 2)-8\n^3 3)-6\n 4)-6\3n 

6.Записать в видео степени. а^\27

1)a\9 2)(a\27)^3 3)(a\3)^3 4)a^\3^3

8.Найдите коэффициент одночлена 5xy(-3)xz 

1)5 2)-15 3)5xy 4)2 

9.Записать в виде одночлена стандартного вида произведение (-8a^12)*(-2a^2)
-2^{3} a^{12} * (-2 a^{2}) = - 2^{4}a^{14} =- 16a^{4}
1)-16a^14 2)16a^24 3)16a^14 4)16a^12a^2
4,7(9 оценок)
Ответ:
JLemast
JLemast
05.08.2022

Чтобы получить решение квадратного уравнения графическим Квадратное уравнение разделяют на две функции, линейную и квадратичную. А затем строят графики этих функций на одной координатной плоскости.

Квадратное уравнение

1.ax2+bx+c=0

разбивают на две функции

2.y1=ax23.y2=−(bx+c)

Функция y1 это парабола. Функция y2 это прямая линия. Решением, корнями квадратного уравнения являются точки пересечения этих функций.

При решении могут представиться три варианта:

Функции имеют две точки пересечения - два корня квадратного уравнения действительны и различны между собой.Функции имеют одну точку пересечения - квадратное уравнение имеет только один действительный корень.Функции не имеют ни одной точки пересечения - тогда оба корня квадратного уравнения мнимые, комплексные числа.
4,4(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ