М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лучшая40
лучшая40
28.11.2021 05:00 •  Алгебра

Решить уравнение(с дробями: дроби это(/) x-13/18x=1/3

👇
Ответ:
nikitabordkin
nikitabordkin
28.11.2021
Х-13/18х=1/3
18/18х-13/18х=1/3
(18-13)/18х=1/3
5/18х=1/3
х=1/3:5/18
х=1/3*18/5
х=6/5=1 1/5
ответ: 1  1/5
4,8(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Dyhanexis
Dyhanexis
28.11.2021
Очень просто. Обозначим катеты как a и b. По теореме Пифагора a^2 + b^2 = 15^2 = 225. Как известно, площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов: a*b*0.5 = 54. Составляем систему из этих двух уравнений. Решаем подстановкой, допустим, возьмем катет a: a = 54/(0.5*b) = 54*2/b = 108/b. Далее подставляем в первое уравнение. Только не пугайся, числа большие: (108/b)^2 + b^2 = 225; 11664/b^2 + b^2 = 225. Умножаем обе части на b (в этом отношении мы можем делать что угодно, ведь длина катета - величина положительная) : 11664 + b^4 = 225*b^2. Переносим все в левую часть: b^4 - 225*b^2 + 11664 = 0. Заменим b^2 на x, тогда b^4 = x^2: x^2 - 225x +11664 = 0. Решаем квадратное уравнение: дискриминант равен (-225)^2 - 4*1*11664 = 50625 - 46656 = 3969 = 63^2. Далее находим корни: x1 = (-(-225) - 63)/2*1 = (225-63)/2 = 162/2 = 81. Т. е. x1 = 81, а значит b1 = корень квадратный из 81 = 9 (помним: длина катета - величина положительная) . Т. е. один катет мы уже нашли - он равен 9 см. Второй корень уравнения лучше не искать, второй катет можно найти из подстановки a = 108/b = 108/9 = 12. Все. Мы нашли катеты, они равны 9 см и 12 см соответственно. Задача решена. Можно сделать проверку: площадь равна 0.5*a*b = 0.5*12*9 = 54 см^2.
4,8(57 оценок)
Ответ:
DarinaKachilova0910
DarinaKachilova0910
28.11.2021

Уфф, сегодня такую же на к/р не сделал =(

Вообщем чертишь табличку:

                     работа,   производительность,               время

1-ый комбайн 1            \frac{1}{x}                  x                                        

2-ой к.           1           \frac{1}{y}                     y                                                   

Вместе            1     \frac{1}{x}+\frac{1}{y}=\frac{xy}{x+y}    \frac{xy}{x+y}                                        

Пусть t1-x и t2=y, О.Д.З. : x>y, x\neq 0, y \neq0

\left \{ {{\frac{xy}{x+y}=6} \atop {y=x-5}} \right.        

\left \{ {{\frac{(x-5)x}{x+x-5}=6} \atop {y=x-5}} \right.    

\left \{ {{\frac{x^2-5x-12x+30}{2x-5}=0} \atop {y=x-5}} \right. 

О.Д.З. : 2x-5\neq 0

2x\neq5

x\neq2.5

x^2-17x+30=0

x=15 или x=2

\left \{ {{y=x-5} \atop {x=2}} \right. или \left \{ {{y=x-5} \atop {x=15}} \right.

Первое не подходит по О.Д.З.

ответ:15 и 10 часов.

4,6(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ