М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
silinadasha
silinadasha
21.07.2021 23:44 •  Алгебра

1.для функції f(х) = (5х^2 - 4)^3 визначте три правильні співвідношення: а) f ´(х) = 3(5х^2 - 4)^2 ; б f ´(х) = 30х(5х^2 - 4)^2 ; в) f ´(0) = 48; г) f ´(0) = 0; д) f ´(- 0,1) < 0; е) f ´( 0,1) < 0. 2.укажіть правильне твердження. а) якщо функції f(х) і g(х) такі, що для будь якого дійсного х f ´(х) = g ´(х), то обов’язково справджується рівність f(х) = g(х). б) якщо дотична до графіка функції у = f(x) у точці з абсцисою х0 перетинає осі координат у точках а(0; 5) і в(- 5; 0), то f ´(х0) = - 1. в) якщо відомо, що для будь-якого х з проміжку [а; с] неперервної функції f (х) виконується нерівність f ´(х) > 0, то f (а) < f (с). г) якщо внутрішня точка х0 проміжку [а; b] є критичною точкою функції у = f (х), то f ´(х0) = 0. 3.для заданої функції f(х) = х^3/х^2 - 4 утворіть правильні твердження, добираючи до кожного рядка, позначеного цифрою (1 – 4), один відповідник, позначений буквою (а – д). 1 задана функція має …критичні точки. а - (- ∞; -2√3] та [2√3; + ∞) 2 функція спадає на проміжках … б - 3 3 функція має … точки екстремуму. в - [- 2√3; -2) та (- 2; 2) та (2; 2√3] 4 функція зростає на проміжках … г - 2 д - [- 2√3; 2√3] 80б! 80б! 80б!

👇
Ответ:
2005kolzaarina2
2005kolzaarina2
21.07.2021
1
f`(x)=3(5x²-4)²*10x=30x*(5x²-4)²
f`(0)=0
f`(-0,1)=-3*(0,05-4)²<0
ответ Б,Г,Д
2
Б,В,Г
3
y=x³/(x²-4)
D(y)∈(-∞;-2) U (-2;2) U (2;∞)
y`=(3x²(x²-4)-2x*x³)/(x²-4)²=(3x^4-12x²-2x^4)/(x²-4)²=(x^4-12x²)/(x²-4)²=0
x²(x-2√3)(x+2√3)=0
x=0
x=2√3  x=-2√3
            +                 _                 _                 +
(-2√3)(0)(2√3)
возр         max убыв         убыв     min    возр
возр (-∞;-2√3) и (2√3$∞)
убыв (-2√3;2√3)
xmax=-2√3
xmin=2√3
4,6(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
veno1
veno1
21.07.2021

III. Формулювання мети і завдань уроку

Формулюємо проблему: як знайти значення виразу

.

де х1 і х2 – корені даного квадратного рівняння (не розв'язуючи рівняння)? Пошук відповіді на це запитання і вивчення сфери застосу­вання теореми Вієта та теореми, оберненої до неї (вдосконалення вмінь), — основна мета уроку.

 

IV. Актуалізація опорних знань та вмінь

Виконання усних вправ

1.     Замініть рівняння рівносильним йому зведеним квадратним рівняння:

а) 3х2 – 6х – 9 = 0; б) 2у2 + у – 7 = 0; в) х2 – 3х + 1,5 = 0

та знайдіть суму і добуток його коренів.

2.     Наведіть приклад квадратного рівняння, в якого:

а) один корінь дорівнює нулю, а другий — не дорівнює нулю;

б) обидва корені дорівнюють нулю;

в) немає дійсних коренів;

г) корені — протилежні ірраціональні числа.

3.     Один із коренів квадратного рівняння х2 + 4х – 21 = 0 дорівнює

4,6(87 оценок)
Ответ:
ruslikua3
ruslikua3
21.07.2021

Для того, чтобы найти сумму первых двадцати членов арифметической прогрессии заданной формулой n - го члена прогрессии an = 3n + 2 прежде всего вспомним формулу для нахождения суммы n первых членов арифметической прогрессии.

Sn= (a1 + an)/2 * n.

Из заданной формулы найдем первый и двадцатый член арифметической прогрессии:

a1 = 3 * 1 + 2 = 3 + 2 = 5;

a20 = 3 * 20 + 2 = 60 + 2 = 62.

Теперь можем подставить найденные значения в формулу для нахождения суммы и произвести вычисления.

S20= (a1 + a20)/2 * 20 = (5 + 62)/2 * 20 = 67/2 * 20 = 67 * 10= 670.

Объяснение:

4,5(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ