М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Chekchik
Chekchik
28.06.2021 21:07 •  Алгебра

20 , если не все , то хотя бы 2 и 3, 1) найдите шестой член прогрессии 81; -54; 36; 2) пятый член прогрессии с отрицательными членами равен -1/9, а седьмой член равен -¼. найдите четвертый член этой прогрессии 3) найдите знаменатель прогрессии, для которой отношение суммы третьего, четвертого и пятого членов прогрессии к сумме третьего и четвертого членов равно 7/3 4) первый член прогрессии равен 64, а знаменатель равен -½; найдите сумму первых шести членов этой прогрессии

👇
Ответ:
KILOBAIT
KILOBAIT
28.06.2021
4) 42
S6=(64(1-(-0.5)^6))/1-(-0.5)=42
4,4(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Графік функції — діаграма в математиці, яка дає уявлення про геометричний образ функції.

Графіком функції {\displaystyle \ f:X\to Y} \ f: X \to Y називається підмножина декартового добутку {\displaystyle \ X} \ X на {\displaystyle \ Y} \ Y ( {\displaystyle G\subset X\times Y} G \subset X \times Y ), що містить всі пари (x, y), для яких f(x)=y.

Якщо простіше, то це є малюнок, на якому можна побачити як змінюється значення Y залежно від значення Х. Як правило, значення X позначають на горизонтальній прямій, яку називають віссю абсцис (x), а значення Y на перпендикулярній до неї прямій, яку називають віссю ординат (y). Ці осі разом утворюють систему координат. Кожна вісь має напрямок, у якому значення відповідної координати зростає. У точці найбільшого значення малюють стрілку, яка вказує цей напрям. На кожній осі роблять позначки окремих (ключових) значень і підписують їх цими значеннями. Це допомагає приблизно визначити інші проміжні значення. Точка з координатами x=0 і y=0 називається початком координат.

4,4(75 оценок)
Ответ:
АлексейМв
АлексейМв
28.06.2021

Очевидно, что в случае с целыми числами к наибольшему значению можно придти только с умножения (не распространяется на 1). Однако, у нас есть 3 отрицательных числа, а значит не получится использовать только умножение. Попробуем избавиться от -2 с наименьшими потерями.

-4*(-3)+(2-2)+1=13

Однако избавляться от отрицательного числа таким образом слишком "затратно". Поэтому рассмотрим более "выгодный" вариант. Например, с уменьшением количества отрицательных чисел через их сумму. Как известно, сумма отрицательных чисел даёт отрицательное число. Выберем, что мы будем складывать:

-4 и -3 -4 и -2 -3 и -2

(-4-3)*(-2)=14 (-4-2)*(-3)=18 (-3-2)*(-4)=20

3 вариант наиболее удачный. Остановимся на нём. В самом начале я писал, что к наибольшему значению можно придти с умножения и указал, что это не распространяется на единицу. Действительно, a*1=a. В этом случае "выгоднее" не умножать, а складывать. Причём, из-за того что мы пока не задействовали 2, то мы можем прибавить единицу к ней и получившуюся сумму умножить на сумму отрицательных чисел, т.е.

(-3-2)*(-4)*(2+1)=60

ответ: 60.

4,7(32 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ