Самое главное - при необходимости нужно пересчитать на те единицы измерения, которые указаны в задаче. Если задача письменная, то есть будут смотреть ход её решения и ответ, то записывать ответ с единицами измерения это как хороший тон.
Но если задача, например, на экзамене в так называемой "тестовой" части, то единицы измерения писать не надо, об этом даже будет сказано в инструкциях/пояснениях в КИМах.
Или если где-то в электронном виде решаете и вбиваете ответ в специальное поле, то там тоже (на 99.9%) не надо вбивать единицы измерения.
Самое главное - при необходимости нужно пересчитать на те единицы измерения, которые указаны в задаче. Если задача письменная, то есть будут смотреть ход её решения и ответ, то записывать ответ с единицами измерения это как хороший тон.
Но если задача, например, на экзамене в так называемой "тестовой" части, то единицы измерения писать не надо, об этом даже будет сказано в инструкциях/пояснениях в КИМах.
Или если где-то в электронном виде решаете и вбиваете ответ в специальное поле, то там тоже (на 99.9%) не надо вбивать единицы измерения.
α₂=arcsin√3/2=π/3
α₁=-π-arcsin√3/2=-π-π/3=-4π/3
-4π/3+2πn≤x+π/3≤π/3+2πn | -π/3
-5π/3+2πn≤x≤2πn, n∈Z
б) cos(3x-2π/3)≥-1/2
α₂=arccos(-1/2)=2π/3
α₁=-arccos(-1/2)=-2π/3
-2π/3+2πn≤3x-2π/3≤2π/3+2πn | +2π/3
2πn≤3x≤4π/3+2πn | ×1/3
2πn/3≤x≤4π/9+2πn/3