М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Гaяз
Гaяз
28.06.2020 06:59 •  Алгебра

Расстояние от пункта а до пункта в катер по течению реки за 5 часов, а на обратном пути он затратил 7 часов . определите скорость катера в стоячей воде и расстояние между , если скорость течения реки равна 3 км/ч

👇
Ответ:
KristinaE16
KristinaE16
28.06.2020
Х км\ч - собственная скорость катера
х+3 км\ч - скорость катера по течению
х-3 км\ч - скорость катера против течения
5(х+3)=7(х-3)
5х+15=7х-21
    -2х=-36
х=18 км\ч - собственная скорость катера(скорость катера в стоячей воде)
5(18+3)=5*21=105 км - расстояние между городами
4,6(61 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
BrainSto
BrainSto
28.06.2020
Так, так, так. У линейной функции возрастание/убывание зависит от углового коэффицента k y=kx+m : если k>0, функция возрастает, k<0 - убывает. Всё просто. Т.е. в убывании обе функции линейные, k<0 и в первом (k=-7), и во втором y=4- \frac{1}{3}x; k=- \frac{1}{3}. С этим разобрались. Теперь к возрастанию. Я не знаю, в каком Вы классе, постараюсь объяснить доступно. Чтобы определить возрастание/убывание функции, нужно взять значения x_1; x_2, два произвольных числа, но x_1\ \textless \ x_2 . Пусть мы имеем функцию y=f(x), тогда вычисляем значения функции в этих двух точках, имеем f(x_1) и f(x_2), так вот, если x_1\ \textless \ x_2; f(x_1)\ \textless \ f(x_2);, тогда функция возрастающая, если же x_1\ \textless \ x_2; f(x_1)\ \textgreater \ f(x_2), то она убывающая, но только ПРИ УСЛОВИИ, что она монотонна на всей области определения (т.е. ТОЛЬКО возрастает или ТОЛЬКО убывает), в противном случае мы говорим о ПРОМЕЖУТКАХ возрастания и убывания. 1)y=x^3+1; x_1=-2; f(x_1)=(-2)^3+1=-7; x_2=4;x_1\ \textless \ x_2 \\ f(x_2)=4^3+1=65; f(x_1)\ \textless \ f(x_2), т.е. функция возрастающая. А вот задание с y= \frac{x^2}{2} не совсем корректно, так как эта функция возрастает только при x>0, при x<0 она убывает, x=0 - Точка экстремума. Если уж брать математический анализ, то легко взять производную и исследовать функцию на "скорость изменения" (алгебраический смысл производной) y= \frac{x^2}{2}; y'= \frac{2x}{2}=x;. Если производная в некоторой точке отрицательная, то функция убывает, если производная положительная, то функция возрастает, если производная равна 0, то это точка экстремума. Очевидно, что при x<0 функция убывает, при x>0 возрастает. Если же доказывать возрастание на промежутке x>0, тогда действуем, как и в первом случае (только не берем значения из ненужного нам промежутка): x_1=1; x_2=2; x_1\ \textless \ x_2; f(x_1)= \frac{1}{2};f(x_2)=2; f(x_1)\ \textless \ f(x_2), функция возрастает, что и требовалось доказать.
4,7(58 оценок)
Ответ:
Kpuc2100
Kpuc2100
28.06.2020

1) б, в, г.

2) в.

3) г.

4) г.

5) б.

Объяснение:

1) Вид прямолинейной функций: Y=KX+B, где К-это угловой коэффициент при Х, а В-это величина смещения прямой относительно центра координат. Графики прямолинейных функций параллельны в том случае, когда угловые коэффициенты К и знак перед К при х совпадают, но при этом различные B. По существу К-это угол наклона между графиком прямой и осью Х. Если угол наклона одинаков, то прямые параллельны.

2) Для нахождения точки пересечения оси Y, нужно X прировнять к 0, и подставить в выражение функций: y=-0,5*0+1=1. Искомая точка (0;1).

3) Если точка принадлежит графику функций, то при подстановке координаты точки Х в выражение функций, значение функций должно совпасть со значением Y координаты точки.

Пример 1: т. D(0;1),  у(0)=-0,5*0+1=1, значение функций совпало со значением координаты Y точки D. Следовательно точка D принадлежит графику функций.

Пример 2: т. А(-1;0),  у(-1)=-0,5*(-1)+1=1,5, значение функций не совпадает со значением координаты Y точки A. Следовательно точка А не принадлежит графику функций.

4) Чтобы найти точки пересечения двух графиков функций, нужно составить из них систему уравнений. Корни системы уравнений и будут точки пересечения графиков функций. Составим систему:

\left \{ {{y=5-x} \atop {y=x-5}} \right.

5-x=x-5

-2*x=-10

x=5 - это координата Х точки пересечения. Найдём координату Y подставив х=5 в любое из уравнений:

у=5-х=5-5=0 - это координата Y точки пересечения. Точка пересечения c координатами: (5;0).

5) Если B<0, то график прямолинейной функций ниже начала координат. Если B>0, то график прямолинейной функций выше начала координат. В данном случае он ниже начала координат.

Если К>0, то график расположен в первой и третьей четверти координатной плоскости. Если К<0, то график расположен во второй и четвёртой четверти координатной плоскости.


НУЖНО ВСЕ ЗАДАНИЕ. НО НУЖНО ПОДРОБНО, ЧТОБ Я ПОНЯЛА .еСЛИ НЕ ЗНАЕТЕ ВСЕ,ТО ВЫПОЛНИТЕ ТЕ НОМЕРА КОТОР
4,7(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ