М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Батаева095
Батаева095
26.01.2023 22:40 •  Алгебра

Реши уравнение |4x−13|=b для всех значений параметра b.

(выбери соответствующую букву из списка ниже! )
если b< 0
если b=0
если b> 0

отметь, какие из вариантов не использованы в ответе:
хx=13+b4
жx=13−b4; x=13+b4
йx=3,25
с — нет корней
рx∈(+∞; −∞)

👇
Ответ:
arinociIfca32
arinociIfca32
26.01.2023

3.25, (13+b)/4 и (13-b)/4

Объяснение:

Прежде всего модуль - значение неотрицательное, поэтому вариант с b<0 сразу говорит о том, что корней не будет.

Для варианта b = 0 модуль сразу же можно опустить, и получится x = 13/4

Что по поводу b > 0, тут все интереснее.

|4x - 13| = b \\4x - 13 = b\\4x = b + 13\\x = \frac{b+13}{4}

Или

|4x-13|=b\\4x-13 = -b\\4x = 13 - b\\x = \frac{13-b}{4}.

Поэтому возможные корни: 3.25, (13+b)/4 и (13-b)/4

4,6(34 оценок)
Ответ:
GOrzen32
GOrzen32
26.01.2023

Не используется первый и последний варианты ответов Х) и Р)

Смотри............


Реши уравнение |4x−13|=b для всех значений параметра b. (выбери соответствующую букву из списка ниже
4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
срочно118
срочно118
26.01.2023

Пусть сторона квадрата х см, тогда длина прямоугольника (3х) см, а ширина прямоугольника - (х - 5) см.

Т.к. площадь квадрата находят по формуле  S = а², где а - сторона квадрата,  о площадь данного квадрата равна (х²) см².

А т.к площадь прямоугольника находят по формуле S = a · b, где a и b - длина и ширина прямоугольника, то площадь данного прямоугольника будет равна S = 3х · (х - 5) = 3х² - 15х (см²).

Т.к. площадь квадрата на 50 см² меньше площади прямоугольника,  то составим и решим уравнение:

3x² - 15х = x² + 50,

3x² - x² - 15x - 50 = 0,

2x² - 15x - 50 = 0,

D = (-15)² - 4 · 2 · (-50) = 225 + 400 = 625 ; √625 = 25,

x₁ = (15 + 25)/(2 · 2) = 40/4 = 10,

x₂ = (15 - 25)/(2 · 2) = -10·/4 = -2,5 - не подходит по условию задачи.

Значит, сторона квадрата равна 10 см.

ответ: 10 см.

4,5(71 оценок)
Ответ:
aosch2k2
aosch2k2
26.01.2023

можно решить двумя смотря в каком ты классе ну ты поймешь какой тебе вариант подойдет

Первый учитель проверяет 360:15=24 тетради в час, второй 360:10=36 тетрадей, третий 360:6=60 тетрадей, вместе будет 360:(24+36+60)=3часа

2 вариант решения:

1 учитель делает всю работу за 15 часов, а за один час он сделает 1/15 часть работы, второй сделает за один час 1/10 часть, а третий 1/6 часть. Тогда втроём за один час они сделают 1/15 + 1/10 + 1/6 = 2/30 + 3/30 + 5/30 = 10/30= 1/3 часть. Тогда всю работу они сделают за 1 : 1/3 = 1 * 3 = 3 часа ответ 3 ч потребуется на проверку всех тетрадей

 

4,7(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ