М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rachik141516
rachik141516
22.11.2022 15:10 •  Алгебра

1чему равен вписанный угол , который оперется на дугу градусная мера которой 58 градусов . 2 если угол bac =35 градусов , то градусная мера дуги bnc 35 градусов = x 3 чему равен центральной угол , если соответствующий ему вписанный угол равен 20,7 градусов ? 4 вычислите угол asb если градусная мера дуги asb равна 260 градусов ? 5 дуга ab =112 градусов , дуга ас = 94 градуса , найдите угол boc bac ?

👇
Ответ:
1.
Вписанный угол равен половине дуги, на которую он опирается.
О т в е т. 29°.
2.
Если угол ВАС- вписанный  и  опирается на дугу BnC, градусная мера этой дуги 70 °
О т в е т. 70°
3.
Центральный угол имеет такую же градусную меру как и дуга
Дуга равна 41,4°( так как вписанный угол в два раза меньше)
О т в е т. 41,4°
4.
360°-260°=100° ( градусная мера дуги, на которую опирается угол АSB)
∠ASB=(1/2)·100°=50°
О т в е т. 50°
5.
Дуга ВС имеет градусную меру 112-94=18 градусов.
∠BOC=18° ( ∠BOC - центральный)
∠BAC=9° ( ∠BAC - вписанный)
О т в е т. ∠BOC=18°;∠BAC=9°
4,5(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
неточно1
неточно1
22.11.2022
Обозначим время работы мастера за х часов, а ученика за y часов. Вся работа заняла 8 часов. Имеем первое уравнение: х+y=8. За час мастер делал 120/х деталей, а ученик 40/y деталей. Производительность мастера выше производительности ученика на 20 деталей в час. Имеем второе уравнение: 120/х - 40/y = 20
Получилась система уравнений:
х+y=8
120/х-40/y=20. Выразив х через y в первом уравнении х=8-y и подставив это значение во второе уравнение, найдем, что y=4, т.е время работы ученика 4 часа. Время мастера тоже равно (8-4) 4 часа. За час мастер делал 120/4=30 деталей, а ученик 40/4=10 деталей.
4,6(26 оценок)
Ответ:
dmikol
dmikol
22.11.2022
Наша функция содержит знак модуля. Следовательно, необходимо рассмотреть две ситуации:
1) если х >0. тогда функция примет вид   у= -х^2 +3. Графиком является парабола, ветви которой направлены вниз,
 вершина параболы имеет координаты (0,3), т.е парабола поднята на 3 масштабных единицы вверх.
Точки пересечения параболы с осью ОХ имеет координаты (-V3:0) и (+V3;0)   Знак V -корень квадратный.
2) Если х<0, функция принимает вид у=x^2 +3. Графиком также является парабола, но ее ветви направлены вверх,
вершина параболы имеет координаты (3,0), т.е график подвинулся вверх по оси ОУ. значит точек пересечения параболы с осью ОХ нет.
4,4(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ