Умножаем уравнение 2x+3y=10 на 2 и уравнение x-2y=9 на 3, получаем:
тогда, нам нужно поставить перед системой знак "+" и получим следующее: }} \right. " alt=" \left \{ {{x=-1} \atop {y= \frac{10-(-2)}{3} }} \right." />}} \right. " />
Что-то мало понятное условие задачи. Еслия правильно поняла, то лодка проходит по течению 58 км, а против течения 48 км за то же время. Найти скорость в стоячей воде, если скорость реки 4 км/ч? Если условие я восстановила правильно, то решение такое: х - скорость лодки, х +4 (км/ч) - скорость по течению х - 4 (км/ч) - скорость против течения 58 : (х +4) = 42 : (х - 4) - это пропорция. 58 Х (х - 4) = 42 Х (х+4) 58х - 232 = 42 х + 168 58 х - 42 х = 232 + 168 16 х = 400 х = 400 :16 х = 25 (км/ч) - скорость лодки в стоячей воде. Это алгебраический решения задачи и он подходит для учащихся старших классов. Если ты учишься в начальных, то можно решить и арифметическим, то есть по действиям и без икса.
Умножаем уравнение 2x+3y=10 на 2 и уравнение x-2y=9 на 3, получаем:
тогда, нам нужно поставить перед системой знак "+"
и получим следующее:
}} \right. " alt=" \left \{ {{x=-1} \atop {y= \frac{10-(-2)}{3} }} \right." />}} \right. " />
(-1;4) - вот ответ