М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Shkola17032004
Shkola17032004
15.10.2022 00:23 •  Алгебра

Решите уравнение используя формулы сокращённого умножения: (6-5m)^2-10(2,5m+1)=8

👇
Ответ:
IvanDremin1
IvanDremin1
15.10.2022

(6-5m)^{2}-10(2,5m+1)=8

 

раскрываем скобки, первую скобку раскрываем воспользовавшись правилом сокращённого умножения (a-b)^{2}=a^{2}-2ab+b^{2}

 

36-60m+25m^{2}-25m-10=8

 

перенесём всё в левую часть и приравняем уравнение к нулю, при этом не забываем сменить знак на противоположный

 

36-60m+25m^{2}-25m-10-8=0

 

25m^{2}+(-60m-25m)+(36-10-8)=0

 

25m^{2}-85m+18=0

 

сократим выражение для того, чтобы избавиться от больших чисел

 

5(5m^{2}-17m+3,6)=0

 

5m^{2}-17m+3,6=0

 

Квадратное уравнение имеет вид: ax^{2}+bx+c=0

 

Cчитаем дискриминант:

 

D=b^{2}-4ac=(-17)^{2}-4\cdot5\cdot3,6=289-72=217

 

Дискриминант положительный

Уравнение имеет два различных корня:

 

m_{1}=\frac{-b+\sqrt{D}}{2a}=\frac{17+\sqrt{217}}{2\cdot5}=\frac{17+\sqrt{217}}{10}

 

m_{2}=\frac{-b-\sqrt{D}}{2a}=\frac{17-\sqrt{217}}{2\cdot5}=\frac{17-\sqrt{217}}{10}

4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Huhusik
Huhusik
15.10.2022

7. Соберем дроби слева и приведем их к общему знаменателю.

Получим (4-4х-х+х²-х+5)/(х-5)(1-х)>0

После приведения подобных (х²-6х+9)/(х-5)(1-х)>0, последнее неравенство эквивалентно следующему      

(х-3)²*(х-5)(1-х)>0

Решаем неравенство методом интервалов.

Приравняем к нулю левую часть найдем корни х=3; х=5; х=1, которые разбивают числовую ось на промежутки (-∞;1)∪(1;3)∪(3;5)∪(5;+∞)

Устанавливаем знаки на каждом из промежутков и выбираем те интервалы, где левая часть положительна.

ЭТо объединение промежутков (1;3)∪(3;5), Целые решения неравенства - числа 2; 4. их сумма равна 6

ответ 6

6. областью определения является все значения х, при которых квадратные корни имеет смысл, т.е. надо решить систему двух неравенств, а именно 15+3х>0,т.е. х>-5, и 2-9х≥0, откуда х≤2/9, Т.о. решением этой системы будет интервал (-5;2/9] Целых решений тут пять, а именно  -4;-3;-2;-1;0

ответ 5

4,6(96 оценок)
Ответ:
Слава200109
Слава200109
15.10.2022

6) Подкоренное выражение корня чётной степени должно быть неотрицательным, то есть ≥ 0 , но если этот корень в знаменателе, то подкоренное выражение строго > 0 .

f(x)=\frac{3}{15+3x}-5\sqrt{2-9x}

\left \{ {{15+3x0} \atop {2-9x\geq0 }} \right.\\\\\left \{ {{3x-15} \atop {-9x\geq-2 }} \right.\\\\\left \{ {{x-5} \atop {x\leq\frac{2}{9} }} \right.

x\in(-5;\frac{2}{9}]

Всего 5 целых чисел : - 4 ; - 3 ; - 2 ; - 1 , 0

7)\frac{4-x}{x-5}\frac{1}{1-x}\\\\\frac{4-x}{x-5}-\frac{1}{1-x}0\\\\\frac{4-4x-x+x^{2}-x+5 }{(x-5)(1-x)}0\\\\\frac{x^{2}-6x+9 }{(x-5)(1-x)}0\\\\\frac{(x-3)^{2} }{(x-5)(x-1)}<0

          +                    -                      -                       +

___________₀_________₀___________₀__________

                       1                    3                       5

                        //////////////////  ///////////////////////

x ∈ (1 , 3) ∪ (3 ; 5)

Всего 2 целых решения : 2 ; 4

Их сумма равна :   2 + 4 = 6

4,5(25 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ