М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ochensad
ochensad
18.08.2021 08:52 •  Алгебра

9класс. разложите на множители: 7х^2+20х-3

👇
Ответ:
kamilfox
kamilfox
18.08.2021
Находим дискриминант
Д= 20^2-4*7*(-3)= 400+84=484
Находим корни 
х1= -20-22/14= -3
х2=-20+22/14= 1/7
4,4(23 оценок)
Ответ:
haritonukaleksa
haritonukaleksa
18.08.2021
7x^2+20x-3
(7х - 1)(х +3)
4,4(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Элина1306
Элина1306
18.08.2021

I рабочий за 21 часов и II рабочий за 28 часов

Объяснение:

Объём задания примем за 1. Пусть I рабочий выполнить задание за х часов, и по условию, I рабочий выполнить задание на 7 часов быстрее чем II рабочий, то есть II рабочий выполнить задание за (х+7) часов.

Тогда производительность I рабочего за 1 час будет 1/х часть задания, а производительность II рабочего за 1 час будет 1/(х+7) часть задания. По условию оба рабочих работая вместе выполнили задание за 12 часов, то за 1 час они вместе выполнили 1/12 часть задания. Приравниваем данные за 1 час работы:

1/х + 1/(х+7) = 1/12   | ·12·x·(x+7)

12·(x+7) + 12·x = x·(x+7)

12·x+84+12·x=х²+7·x

х²–17·x–84=0

D= (–17)²–4·1·(–84) = 289+336 = 625 = 25²

х₁=(17+25)/2 = 42/2 = 21 часов время работы I рабочего

х₂=(17–25)/2 = –4<0 не подходит.

Тогда время работы II рабочего равна  

21 + 7 = 28 часов.

4,6(89 оценок)
Ответ:
anja565449
anja565449
18.08.2021

Первое задание

9^x+8 \cdot 3^x=9

Сделаем замену 3^x=y, при этом 9^x=(3^2)^x=(3^x)^2=y^2. Получим уравнение:

y^2+8y=9\\y^2+8y-9=0

Тут по теореме Виета сразу видно, что первый корень равен единице. Тогда второй корень равен –9.

Вернёмся к исходной переменной:

3^x=1 \quad \Longrightarrow \quad x=0\\3^x=-9 \quad \Longrightarrow \quad x \in \varnothing

ответ: одно решение.

Второе задание

7^{x^2+x}

Основания степеней больше единицы, поэтому, переходя к неравенству показателйе, знак сохранится:

x^2+x

Приравняем левую часть выражения к нулю, решим через дискриминант и разложим на множители:

x^2+x-2=0\\D=1^2+4 \cdot 2=9\\\sqrt{D}=3\\x_1=\dfrac{-1+3}{2}=\dfrac{2}{2}=1\\x_2=\dfrac{-1-3}{2}=\dfrac{-4}{2}=-2\\x^2+x-2=(x-1)(x+2)\\(x-1)(x+2)

Применив метод интервалов, получим, что -2. Поскольку неравенство строгое, имеем два целых решения: –1 и 0.

ответ: два решения.

Третье задание

\lg (x+2)+\lg(3-x)=\lg(6+x-x^2)

ОДЗ:

x-2, \qquad x

Или -2

Или -1 \leqslant x \leqslant 2 (ведь речь о целых числах).

Теперь решим уравнение:

\lg[(x+2)(3-x)]=\lg(6+x-x^2)\\(x+2)(3-x)=6+x-x^2\\3x+6-x^2-2x=6+x-x^2\\x+6-x^2=6+x-x^2\\0=0

Решений было бы бесконечное количество, если бы не ОДЗ: под него подпадают только числа –1, 0, 1, 2 (то есть четыре штуки).

ответ: четыре решения.

Четвёртое задание

\log_3(7-2x) \leqslant 2\\\log_3(7-2x) \leqslant \log_39

ОДЗ:

7-2x0\\-2x-7\\2x

Основание логарифма больше единицы, поэтому при переходе к неравенству выражений под логарифмом знак сохранится:

7-2x \leqslant 9\\-2x\leqslant 2\\-x\leqslant 1\\x \geqslant -1

Решений было бы бесконечное количество, но с учётом ОДЗ получим: -1 \leqslant x \leqslant 3. Здесь решениями будут числа –1, 0, 1, 2, 3.

ответ: пять решений.

4,6(43 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ