М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Head5
Head5
05.03.2021 18:07 •  Алгебра

Расстояние s,в метрах,до места удара молнии можно приближённо вычислить по формуле s=330t,где t-количество секунд между вспышкой молнии и ударом грома.определите,на каком расстоянии от места удара молнии находится наблюдатель,если t=11с.ответ дайте в километрах,округлив его до десятых

👇
Ответ:
pigurska
pigurska
05.03.2021
S = vt = 330*11 = 3630 (м) ≈ 3,6 (км)

ответ: 3,6 км
4,4(100 оценок)
Ответ:
kristina710
kristina710
05.03.2021

Расстояние s (в метрах) до места удара молнии можно приближенно вычислить по формуле: s = 330t, где t – количество секунд между вспышкой молнии и ударом грома. Определите, на каком расстоянии от места удара молнии находится наблюдатель, если t = 13 с. ответ дайте в километрах, округлив его до целых.

Подставим t (количество секунд) = 13 в формулу и решим полученное уравнение:

S = 330t

S = 330 * 13

S (Расстояние в метрах)= 4090 метров = 4 км 90 м. Округлим до целых и получим 4 км

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ааа5678
Ааа5678
05.03.2021

38 см

Объяснение:

Пусть х см - одна из сторон прямоугольника, тогда (х + 5) см - другая сторона. Площадь прямоугольника равна 84 см².

Площадь находится по формуле S = ab, где a,b - стороны прямоугольника

х * (х + 5) = 84

х² + 5х = 84

х² + 5х - 84 = 0

D = 5² - 4 * 1 * (-84) = 25 + 336 = 361 = 19²

x₁ = (-5 - 19) / 2 = -24 / 2 = -12            ⇒ сторона не может быть отрицательна

x₂ = (-5 + 19) / 2 = 14 / 2 = 7

7 см - ширина прямоугольника

7 + 5 = 12 см - длина прямоугольника

Периметр находится по формуле P = 2 * (a + b), где a,b - стороны прямоугольника

2 * (7 + 12) = 2 * 19 = 38 см

4,6(43 оценок)
Ответ:
murvil228
murvil228
05.03.2021
     Для удобства вычислений представим корни чисел  в виде дробной степени.\displaystyle \sqrt[3]{2}= 2^{ \frac{1}{3} } \\ 
 
\displaystyle \sqrt[5]{3}= 3^{ \frac{1}{5} }
     Поскольку основания целые, а степени положительные, можно возвести сравниваемые числа в одну и ту же степень, а затем сравнивать. Большее полученное число будет означать, что и первоначальное значение корня было больше. 
     Возведем в степень, кратную степеням корней; т.е. в 15-ю степень, (3*5=15). При возведении степени в степень показатели перемножаются, т.е.
(1/3)*15 = 15/3 = 5 ;     (1/5)*15 = 15/5 = 3

\displaystyle (2^{1/3}) ^{15}= 2^{5} =32 \\
 
 (3^{1/5}) ^{15} = 3^{3} =27 \\ 

 1^{15}=1
32 > 27 > 1
Т.е: 
\displaystyle \sqrt[3]{2} \ \textgreater \ \sqrt[5]{3}\ \textgreater \ 1

    
4,8(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ