Это самый длинный период в предыстории. Это также ... (1/ know) как каменный век из-за того, что большинство инструментов ... (2/ использование) людьми в этот период были ... (3/ make) из камня. В течение этого периода климат в Британии несколько раз радикально менялся: большие площади суши покрывались толстым льдом в самые холодные периоды, известные как ледниковые периоды. Между ними были теплые периоды, и люди приходили и уходили в зависимости от климата.
-
10 500 ДО Н. Э. – 4 000 ДО Н. Э.
Этот период предыстории ознаменовал конец последнего ледникового периода. Люди вернулись в Британию с потеплением климата и последовали образу жизни охотников-собирателей ... (4/ перемещение) вокруг ландшафта, чтобы найти лучшие источники сезонной пищи. Камень продолжал оставаться основным материалом для изготовления орудий труда. Небольшие куски камня были вставлены в дерево, чтобы сделать копья и гарпуны.
-
4 000 Г. ДО Н. Э. – 2 400 Г. ДО Н. Э.
Это период, когда земледелие было ... (5/ представить) Великобритании. Люди перешли от образа жизни охотника-собирателя к образу жизни, основанному на нем ... (6/ х) ... (7/ приручить) животных И... (8/ расти) культур. Охота и собирательство продолжались – как и сегодня – рыболовством и сбором ягод и фруктов. Камень продолжал быть основным материалом, используемым для изготовления инструментов, хотя керамика стала появляться особенно горшки для хранения, приготовления пищи и еды.
-
2 400 Г. ДО Н. Э. - 800 Г. ДО Н. Э.
В начале Бронзового века медь стала использоваться в качестве материала для изготовления инструментов. За этим быстро последовала бронза, которая тверже и лучше подходит для изготовления инструментов и предметов домашнего обихода. Roundhouses стали ... (9/ build) и есть свидетельства появления социальных элит и вооруженных конфликтов.
-
800 Г. ДО Н. Э. - 43 Г. Н. Э.
В этот период железо стало ключевым материалом для изготовления инструментов. Производительность сельского хозяйства росла, а население росло. Появились региональные группы людей – часто известные как племена. В конце Железного Века так и было ... (10/ grow) контакт с Римской империей, которая распространилась на Галлию (современная Франция).
-
AD 43 - AD 411
В 43 г. н. э. Англия и Уэльс вошли в состав Римской провинции Британия. Современная Шотландия никогда не была полноценной ... (11/ conquer). К концу второго века нашей эры Стена Адриана была самой северной границей Римской Империи, в то время как Ирландия всегда оставалась за ее пределами. Римское правление, наконец, подошло к концу в начале пятого века нашей эры. Римское правление продолжалось в течение следующих 400 лет, после чего в Англии начался англосаксонский период.
School is a rigorous institution. I am sure that the school must be present school forma.Eto necessary to ensure that children are not distracted by something, someone better clothes, and thought about their education. School uniforms, as well as any form, discipline, leads to cohesion, promotes the development of a sense of community students, teamwork, common cause and the presence of common goals. Classic uniforms dyavlyaetsya white top black bottom. --- 1) Is it true that from what we look like depends on our education? 2) Why does a school required form? --- 3) What are the colors is school uniform? 4) How is the school institution? 5) What contributes to the school uniform?
800,000 ДО Н. Э. – 10500 ЛЕТ ДО НАШЕЙ ЭРЫ
Это самый длинный период в предыстории. Это также ... (1/ know) как каменный век из-за того, что большинство инструментов ... (2/ использование) людьми в этот период были ... (3/ make) из камня. В течение этого периода климат в Британии несколько раз радикально менялся: большие площади суши покрывались толстым льдом в самые холодные периоды, известные как ледниковые периоды. Между ними были теплые периоды, и люди приходили и уходили в зависимости от климата.
-
10 500 ДО Н. Э. – 4 000 ДО Н. Э.
Этот период предыстории ознаменовал конец последнего ледникового периода. Люди вернулись в Британию с потеплением климата и последовали образу жизни охотников-собирателей ... (4/ перемещение) вокруг ландшафта, чтобы найти лучшие источники сезонной пищи. Камень продолжал оставаться основным материалом для изготовления орудий труда. Небольшие куски камня были вставлены в дерево, чтобы сделать копья и гарпуны.
-
4 000 Г. ДО Н. Э. – 2 400 Г. ДО Н. Э.
Это период, когда земледелие было ... (5/ представить) Великобритании. Люди перешли от образа жизни охотника-собирателя к образу жизни, основанному на нем ... (6/ х) ... (7/ приручить) животных И... (8/ расти) культур. Охота и собирательство продолжались – как и сегодня – рыболовством и сбором ягод и фруктов. Камень продолжал быть основным материалом, используемым для изготовления инструментов, хотя керамика стала появляться особенно горшки для хранения, приготовления пищи и еды.
-
2 400 Г. ДО Н. Э. - 800 Г. ДО Н. Э.
В начале Бронзового века медь стала использоваться в качестве материала для изготовления инструментов. За этим быстро последовала бронза, которая тверже и лучше подходит для изготовления инструментов и предметов домашнего обихода. Roundhouses стали ... (9/ build) и есть свидетельства появления социальных элит и вооруженных конфликтов.
-
800 Г. ДО Н. Э. - 43 Г. Н. Э.
В этот период железо стало ключевым материалом для изготовления инструментов. Производительность сельского хозяйства росла, а население росло. Появились региональные группы людей – часто известные как племена. В конце Железного Века так и было ... (10/ grow) контакт с Римской империей, которая распространилась на Галлию (современная Франция).
-
AD 43 - AD 411
В 43 г. н. э. Англия и Уэльс вошли в состав Римской провинции Британия. Современная Шотландия никогда не была полноценной ... (11/ conquer). К концу второго века нашей эры Стена Адриана была самой северной границей Римской Империи, в то время как Ирландия всегда оставалась за ее пределами. Римское правление, наконец, подошло к концу в начале пятого века нашей эры. Римское правление продолжалось в течение следующих 400 лет, после чего в Англии начался англосаксонский период.