4 Find out if the plague broke out in your town, city or country in the past. Answer the questions. 1 When did it happen? 2 Where did it come from? 3 How long did it last?
Все смотрят на поднос в течение двух минут и стараются запомнить десять предметов. Потом он снова накрывается, и каждый пытается записать эти десять предметов на листе бумаги. Учитель кладёт десять предметов на поднос. Остальные прячут мышь. Надо поставить её на что-то так, чтобы охотник мог её видеть. Нельзя класть её под что-нибудь или внутри или позади чего-либо. Сделайте из бумаги маленькую коричневую мышку. Охотник возвращается в комнату и ищет мышь. Все говорят: "Ты мышь". "Теплее", когда он приближается, и "Горячо!" когда он находится очень близко к мышке. Выберите одного человека в качестве охотника. Он должен выйти из комнаты.
1. Общий. 2. Специальный. 3. Альтернативный. 4. Разделительный 5. Вопрос к подлежащему. С этим предложением Educational television makes life both easier and more interesting. 1 does educational television make life both easier and more interesting 2what does educational television make life? 3 does educational television make life both easier or more difficult ? 4 Educational television makes life both easier and more interesting,doesn’t it?5what does make life both easier and more interesting?
Потом он снова накрывается, и каждый пытается записать эти десять предметов на листе бумаги.
Учитель кладёт десять предметов на поднос.
Остальные прячут мышь. Надо поставить её на что-то так, чтобы охотник мог её видеть. Нельзя класть её под что-нибудь или внутри или позади чего-либо.
Сделайте из бумаги маленькую коричневую мышку.
Охотник возвращается в комнату и ищет мышь. Все говорят: "Ты мышь". "Теплее", когда он приближается, и "Горячо!" когда он находится очень близко к мышке.
Выберите одного человека в качестве охотника.
Он должен выйти из комнаты.