определить функцию причастия в предложении Мы видели его, тренирующимся в водных видах спорта. – He was seen training in water sports.– Present Participle, Обстоятельство.
1.the capital/is Washington 2.It/was named 3.It/is situated 4.The district/is a piece, does not belong 5.The district/is named 6.Washington/was founded 7.George Washington/chose 8.Washington/is new;it/didn't exist 9.The population/is million people 10.It/is not city;it/is very important, capital 11.there/is a law;it/presents 12.Washington/has places 13.the largest and tallest/is the Capitol;the Congress/meets 14.It/is building 15.is/the Library of Congress 16.it/holds 17.The White House,The residence/is the structure, one of the most bautiful 18.it/was built 19.it/is building 20.it/is said;England/was;the Brirish/entered;house/were set on fire 21.walls/were painted;it/has been the Whit House 22.is /the Washington monument;/looks 23.it/rises;it/is empty 24.lift/brings;they/can enjoy 25.The Jeff Memorial/is surrounded 26.The Lin Memorial/is devoted;the author/gave
Сейчас современный мир очень быстро развивается, все куда-то спешат, часами стоят в пробках, работают допоздна. И порой времени и сил на занятия спортом уже не остается.
Я же считаю, что заниматься спортом необходимо каждому человеку. Нехватка времени – это все отговорки. Думаю, не так уж и сложно выделить 10-15 минут в день, чтобы сделать гимнастику, пробежаться со своей собакой утром по парку, прокатиться на велосипеде или роликах. Я думаю, что занятия спортом – это один из самых доступных и приятных заботы о собственном здоровье. Совсем необязательно часами проводить в спортзале и выполнять тяжелые упражнения. Достаточно по утрам делать гимнастику, не пропускать уроки физкультуры, а после учебы заниматься тем видом спорта, который по душе. Я, например, очень люблю играть в волейбол и баскетбол, даже хожу в спортивную секцию и участвую в соревнованиях. Многие девочки из нашего класса занимаются танцами и гимнастикой. Я никогда не понимал тех, кто прогуливает уроки физкультуры и говорит, что там нечего делать. Мне кажется, это один из самых важных уроков, ведь на нем мы отдыхаем от умственного труда и заряжаемся хорошим настроением. Спортсменов всегда уважали. В первую очередь, конечно, за их достижения в спорте. Но стремление к победе, пропаганда здорового образа жизни, самоорганизация тоже заслуживают похвалы. Наша страна славится спортсменами во многих видах спорта – синхронное плавание, прыжки с шестом, теннис и др. Нам есть с кого брать пример, ведь спортсмены точно знают, что быть спортивным и здоровым – это модно!
2.It/was named
3.It/is situated
4.The district/is a piece, does not belong
5.The district/is named
6.Washington/was founded
7.George Washington/chose
8.Washington/is new;it/didn't exist
9.The population/is million people
10.It/is not city;it/is very important, capital
11.there/is a law;it/presents
12.Washington/has places
13.the largest and tallest/is the Capitol;the Congress/meets
14.It/is building
15.is/the Library of Congress
16.it/holds
17.The White House,The residence/is the structure, one of the most bautiful
18.it/was built
19.it/is building
20.it/is said;England/was;the Brirish/entered;house/were set on fire
21.walls/were painted;it/has been the Whit House
22.is /the Washington monument;/looks
23.it/rises;it/is empty
24.lift/brings;they/can enjoy
25.The Jeff Memorial/is surrounded
26.The Lin Memorial/is devoted;the author/gave