М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Упражнение 1. Образуйте форму множественного числа нижеприведенных существительных.
month, horse, flower, potato, book, plan, bridge, match, nose, bus, box, army, carrot, watch, onion, shop, address,
day, fly, hotel, lady, key, gate, clock, office, city,man, woman, foot, child.
Упражнение 2. Распределите следующие существительные на две группы. Исчисляемые:
Неисчисляемые:
paper – bottle – porridge – happiness - pencil - coffee – girl – work – job – plate – dog – meat - news – apricot –
toothpaste – time - bedroom – money - magazine – information – honey - metal – child – yoghurt – rice – spaghetti
– water – air – spoon – mustard - egg – chair – shampoo – raincoat – flower – flour – bread – soap – toy – food –
knowledge – garden – oil – furniture - friend
Упражнение 3. Поставьте глаголы в форму Present Simple
1. Why Lizzy (to need) so much sugar?
2. I (not to have) your phone number.
3. She (not to believe) John.
4. you (to draw) portraits?
5. he (to know) the right answer?
6. We (to understand) your problem.
7. Leon (to drive) very carefully.
8. Tina and her friends (to study) in the library every day.
Упражнение 4. Составьте предложения в Present Continuous.
1. in the classroom / am / I / standing /now.
2. Pete / reading / not / a book / now / is.
3. listening / now / the pupils /are / to the teacher.
4. me / helping / now / my / not / friend / is.
5. dancing / with / is / she / now / Fred?
Упражнение 5. Подчеркните правильный вариант использования степени прилагательных old, near,
far, late.
1. Let’s take a later/latest train.
2. Computers are one of the latest/last discoveries of the 20th century.
3. Sorry I’m late — am I the last/latest?
4. That’s a further/farther reason to do it.
5. This poem belongs to his latter /later works.
6. Jane is 2 years older/elder than Jack.
7. Jane is older/elder than Jack by two years.
8. My older/elder brother is 5 years older/elder than me.
9. Where is the nearest/next post office?
10. The teacher told us about the latest/last elections in this country.
Упражнение 6. Употребите указанные глаголы в Past Simple в утвердительных, отрицат-х и во х
предложениях.
1. I (to make) a mistake.
2. We (to break) the rules.
3. Denise (to share) her Birthday photos.
4. People (not to like) the stranger.
5. I (to say) anything wrong?
6. your aunt (to watch) that movie yesterday?
7. You (not to promise) Danny to help.
8.She (to cut) a sheet of paper.
Упражнение 7. Переведите на английский язык предложения с глаголом to be в Past Simple.
1. Я был в Париже в году
2. Они были в зоопарке два дня назад
3. Мои друзья были в школе час назад
4. Майк был злой вчера вечером
5. Вчера было холодно
Упражнение 8. Переведите на английский язык.
Я собираюсь пойти в парк.
Она собирается купить новую книгу.
Дети не собираются играть в футбол.
Саша собирается делать уроки.
Я собираюсь поплавать в речке.
Собираемся ли мы прочитать этот текст?
Я не собираюсь написать ему письмо.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
KusokKirpicha
KusokKirpicha
26.12.2020
My Idol
Мой кумир I think almost everyone in the world admires someone. It is especially true for young people. Most of them have idols. They try to look and act like them. It is useful when a person looks up to someone with positive qualities or to someone who has done lots of good and worthy things. Idols are mostly found in such spheres like music or cinema. My idol is Michael Jackson. I like all his songs and I admire his personality. I think that he was a multi-talented person. He managed to stage fantastic and spectacular shows. He was a great singer and dancer. Besides, he did a lot for poor and disabled children of Africa. I’ve read at a magazine that Michael Jackson was born in a rather poor family. There were nine children and they all lived in a four-room house. Later, when Michael Jackson became really rich and popular, he purchased a huge house with lots of rooms upstairs and downstairs. Many critics said his behavior was eccentric. He never gave interviews, he was rarely seen in public, he often wore a face mask to protect himself from germs, and he slept in an oxygen capsule, which he believed would help him to live longer. However, his manager says that he was simply very shy. He started singing in public when he was only five years old. Since then he had been working like a grown-up. He had never had free time to play with other children and he led a very stressful life. He felt safe with animals and children and he feared crowds. He was a bit childish too. He loved kids’ stories and his favourite hero was Peter Pan. No matter how eccentric or childish he was, I think he was a clever man, who managed to create a successfully brilliant image. Я думаю, что почти все люди в мире кем-то восхищаются. Особенно это актуально среди молодежи. У многих из них есть кумиры. Они стараются выглядеть и вести себя, как они. Это полезно, когда человек подражает кому-то с положительными качествами или кому-то, кто сделал много хорошего и достойного. Кумиры бывают, чаще всего из таких сфер, как музыка или кино. Мой кумир – Майкл Джексон. Мне нравятся все его песни, и меня восхищает его личность. Я думаю, что он был разносторонне одаренным человеком. Он организовывал фантастические и захватывающие шоу. Он был великим певцом и танцором. Помимо этого, он сделал много для бедных детей и детей-инвалидов из Африки. Я читала в одном журнале, что Майкл Джексон родился в небогатой семье. Их было девять детей, и все они жили в четырехкомнатном доме. Позже, когда Майкл Джексон стал по-настоящему богатым и популярным, он приобрел огромный дом с большим количеством комнат на верхнем и нижнем этажах. Многие критики говорили, что его поведение было эксцентричным. Он никогда не давал интервью, его редко видели на публике, он часто носил маску, чтобы защитить себя от микробов, и он спал в кислородной капсуле, которая, по его мнению ему жить дольше. Тем не менее, его менеджер говорит, что он был просто очень застенчивым. Он начал петь на публику, когда ему было всего пять лет. С тех пор он работал как взрослый. Он никогда не имел свободного времени, чтобы поиграть с другими детьми, и он вел очень напряженную жизнь. Он чувствовал себя в безопасности с животными и детьми, и он боялся толпы. Он также вел себя как маленький ребенок. Он любил рассказы для детей и его любимым героем был Питер Пен. Независимо от того, каким эксцентричным или по-детски наивным он был, я думаю, что он был умным человеком, которому удалось создать успешный и великолепный образ.
4,5(49 оценок)
Ответ:
Denis8903
Denis8903
26.12.2020
Когда я был в 4 классе я посмотрел повтор матча Франция-Италия , финала евро-2000.Я смотрел концовку матча.Как вратарь сборной Италии - Франческо Тольдо, отбивает опасные удары французов.Запомнился его разбитый нос,я тогда чуть не плакал.
А потом французы забили второй гол.Я очень сильно расстроился, плакал и не хотел идти в школу.Потом весь день в школе ходил расстроенный .Тольдо вдохновил меня.Теперь , когда мы играли во дворе я был вратарём.Я очень хотел стать таким как он.

Потом, когда у нас на даче обнаружился канал 7тв, я стал смотреть матчи Испанской Примеры.И конечно матчи с участием Барселоны.Тогда там играл Рональдиньо.Все его финты, удары, голы - это не описать словами!Кричал папе каждый раз , когда он забивал гол или красиво обводил защитника.А на День рождения я, вместо того , чтобы попросить как обычно диски или плеер какой-нибудь, я попросил Плакаты и наклейки с Рональдиньо.Мама привезла их.Я тогда сильно радовался и долго думал куда бы их повесить .Я хотел смотреть на своего кумира всё время.Именно поэтому я повесил плакаты везде , включая ванную комнату и кухню.Я сильно переживал за Рональдиньо в его матчах за национальную сборную.И не мог оторваться от этих матчей.

Позже, я посмотрел матч Арсенала.Мне очень понравилась игра Фабрегаса, и я стал болеть за Арсенал и за сборную Испанию.Я старался смотреть каждый матч с участием Фабрегаса.Я "учил его движения" и повторял их во дворе , теперь уже играя как полевой игрок.Я сильно расстроился когда он не попал в состав сборной в финале чм-2010.И даже когда его выпустили , думал , что слишком поздно,Сеск не успеет, я не увижу его игры в полную силу.Я помню , что Сеск всё-таки создал голевой момент хоть и не приведший к голу.И я сидел и хлопал среди болельщиков Голландии.Которые ругались , чувствуя близкий конец матча не в их сторону.Жалко Сеск не забил.

Я и сейчас восхищаюсь его игрой, и болею за Арсенал.Чего не скажешь о сборной Италии , но Франческо навсегда останется в моём сердце , как супер-вратарь и герой.
4,7(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ