М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1Gamzatik1
1Gamzatik1
13.10.2022 03:47 •  Английский язык

HIGHER EDUCATION AND TEACHER TRAINING IN GREAT BRITAIN.
Nowadays teacher training in Great Britain is realized at universities, polytechnics and colleges of higher education. Students working for their first degree at university are called undergraduates. When they take their degree we say that they graduate and then they are called graduates. If they continue studying at university after they have graduated, they are called post-graduates. In general, the first degree of Bachelor is given to students who pass examinations at the end of three or four years of study.
Further study or research is required at the modern universities for the first post-graduate degree of Master, and at all British universities for that of doctor.
In Britain full-time university students (students who spend all their time studying and have no other employment), have three terms of about ten weeks in each year.
University teaching combines lectures given by professors, readers or lecturers, practical classes (hi scientific subjects) and small group teaching in seminars or tutorials.
The course of study for intending teachers is based upon compulsory and optional subjects.
The Programme usually consists of three core components: School-based experience, Subject studies and Education studies.
Theory of Education is one of the main subjects. At the end of the first or second year students are to make their choice as to the age-range of children they wish to prepare to teach.
Junior students go into schools for one day each week, watching experienced teachers at work. They take part in the life of the school, help with games, societies or play productions.
Senior students spend fifteen weeks on teaching practice. They learn the use of different educational aids, audio-visual facilities, observe lessons and take an active part in discussing them with a supervisor (tutor) on school practice.

👇
Ответ:
anakukla2
anakukla2
13.10.2022

Высшее образование и тренировка в прекрасном Брайтане.

В настоящее время в Великобритании проходит подготовка преподавателей в университетах, политехнических и высших учебных заведениях. Студенты, работающие на первой степени в университете, называются студентами. Когда они получают степень, мы говорим, что они выпускаются, а потом их называют выпускниками. Если они продолжают учиться в университете после окончания школы, то их называют аспирантами. В целом, студенты, сдающие экзамены по окончании трех-четырех лет, получают первую степень бакалавра.

В современных университетах необходимо провести дополнительное исследование или изучение первой степени магистра, а во всех британских университетах - для получения доктора.

В Британии учащиеся университетов, работающие полный рабочий день (студенты, которые проводят все свое время обучение и не имеют других рабочих мест), имеют три срока в год примерно десять недель.

Учебный курс университетов сочетает лекции, читатели, читатели или лекторы, практические занятия (Hi-scientific subjects) и небольшие группы преподавателей на семинарах или учебных курсах.

Учебный курс для интенсивных преподавателей основан на обязательных и факультативных предметах.

Программа обычно состоит из трех основных компонентов: опыт, обучение предметам и обучение в области образования.

Теория образования является одним из главных предметов. В конце первого или второго года студенты должны сделать выбор в отношении возрастного диапазона детей, которых они хотят подготовить к преподаванию.

Младшие студенты ходят в школы один день в неделю, наблюдая за опытными учителями на работе. Они принимают участие в жизни школы в играх, обществах или играют в продукции.

Старшие студенты проводят 15 недель на тренировку преподавания. Они изучают использование различных учебных пособий, аудиовизуальных средств, наблюдают уроки и принимают активное участие в обсуждении этих вопросов с начальником школьной практики (учителем).

4,8(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
e2005n
e2005n
13.10.2022

перевод:

Завершите текст простым, используемым или заменяющим глаголы. В некоторых случаях вы можете использовать более одной формы.

Я помню, как я впервые (переехал) в Нью-Йорк из Калифорнии с моими родителями. Я стою на улице и смотрю на небоскребы. Они (быть) выше всего, что я когда-либо видел. Улицы (будут) намного оживленнее, чем в Калифорнии, и я (бегаю) с одной стороны на другую, держась за руку. В течение следующих первых месяцев (не / поехать) мы будем в четырех кварталах от дома. Мои родители "(не владеют / не владеют) машиной в те дни, поэтому в воскресенье утром (сядьте) на метро до Центрального парка. (Позавтракайте в" прекрасный гастроном и (иди) кататься на коньках в парке. Это (было) все около двадцати лет назад. Тогдашний город (был) намного более загрязненным и хаотичным. В настоящее время он намного более дружелюбен к людям

4,7(97 оценок)
Ответ:
еккаа
еккаа
13.10.2022

Приключения Тома Сойера

(после Марка Твена)

В субботу не было ни одной школы. Все дети были свободны от занятий.

Они наслаждались тихой выходные. Но все было иначе для Тома - он

должен был работать. Он должен был нарисовать забор вокруг сада дома тети Полли.

Это был очень длинный забор ...

Том стоял с большим ведром белой краски. Он посмотрел на

вновь забор, затем в ведро белой краски, а затем в забор. Он не

хотел, чтобы нарисовать забор! Он хотел быть со своими друзьями, чтобы пойти плавать и ловить рыбу.

"Мои друзья будут смеяться надо мной, когда они видят меня с этим ведром! подумал он.

Он начал рисовать, но после часа он устал. Он был грустный и не

знаю, что делать. Тогда у него была идея. Он улыбнулся и продолжал красить забор.

Вскоре Том увидел своего друга Бена Роджерса. Он шел к Тому и

он делает странные звуки. "Sssh, sssh! он говорил. "Тин-а лин! Я

пароход на реке Миссисипи

»!» Sssh-Sssh - Я пароход! Он на самом деле не звучит как пароход, но

он пользовался это делать.

Был большой красное яблоко в руке Бена. Он посмотрел на Тома и сказал: "Вы

работать, и я нет! Я иду к реке! Я собираюсь плавать!

"Работать?" сказал Том. "Это не работает. Это удовольствие!

»Нравится ли вам картина забор? спросил Бен. "Да," сказал Том, "я!" Он шагнул

назад от забора - там был счастливой улыбкой на лице. - И окрашены вновь

Бен наблюдал за ним и сказал: "Позвольте мне нарисовать забор". "Нет", сказал Том, «вы

не знаете, как это сделать. Это трудная работа, я не могу позволить вам сделать это.

Бен был недоволен, он хотел, чтобы нарисовать его так много, но Том не пустили.

Тогда он сказал: " дайте мне рисовать! Я отдам тебе половину моего яблока. Том думал

в течение минуты или двух, а затем покачал головой и сказал: "Нет" Он отступил от

забора, посмотрел на него и снова улыбнулся.

Бен сказал: "Я дам тебе всю мою яблоко дайте мне кисть!

Том снова на минуту задумался, а затем сказал:" ОК ", взял яблоко и

начал его есть. Бен начал рисовать забор. Вскоре Бен устал и пошел

прочь с шумами пароходе снова.

Тогда Билли Фишер с кайтом в руке подошел к Тому. Он хотел, чтобы нарисовать

забор тоже. Но Том сказал 'нет' к нему. "Я дам вам свой кайт," сказал Билли и Том

согласился. Билли начал рисовать забор.

Во второй половине дня забор был покрашен в два раза. Том был змей, кот, длинный

кусок веревки, торт и другие замечательные вещи. Он был счастлив. Он пошел

к тете Полли и сказал: "Забор окрашены, и нет больше краски.

Тетя Полли была очень удивлена и сказала:" Ты хороший мальчик, Том.

4,4(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Английский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ