Петр Ильич Чайковский
Петр Чайковский родился в 1840 году в Вотинске. Он был сыном горного инженера, а его мать - француженка по происхождению. В очень раннем возрасте было очевидно, что у него был большой музыкальный талант, и поэтому с пяти лет ему давали уроки игры на фортепиано. Позже он учился в Санкт-Петербургской консерватории, а еще позже стал профессором теории и гармонии в только что основанной Московской консерватории. Он занимал этот пост до 1878 года.
В 1877 году Чайковский женился на молодой студентке по имени Антонина Милюкова, но это не был счастливый брак. Вскоре после свадьбы он попытался покончить с собой, войдя в ледяную реку, но выжил и только через девять недель после свадьбы оставил жену и больше никогда с ней не жил. Однако Чайковский был все еще женатым человеком, когда он умер, поскольку он и Антонина никогда не разводились.
Четырнадцать лет Чайковский переписывался с богатой вдовой Надеждой фон Мекк. Она настаивала на том, чтобы они никогда не встречались, хотя пару раз они случайно встречались, но не разговаривали. Помимо постоянной финансовой поддержки, Надежда фон Мекк очень поддерживала музыкальную карьеру Чайковского и восхищалась его творчеством. Однако она внезапно прекратила свою поддержку Чайковского без всякой видимой причины, хотя широко распространено мнение, что она была недовольна поведением Чайковского. Возможно, она также надеялась выдать за него замуж одну из своих дочерей, но после предыдущего неудачного брака он отказался. Кроме того, он был глубоко расстроен тем, что от неё перестали поступать деньги, хотя он больше и не нуждался в деньгах, он все ещё нуждался в её моральной поддержке. Фон Мекк также пыталась выдать замуж ещё одну из своих дочерей за учителя музыки семьи - некоего французского композитора по имени Дебюсси.
Всего через девять дней после первого исполнения Шестой симфонии "Патетика" в Санкт-Петербурге в 1893 году, Чайковский скоропостижно скончался. Он был похоронен в Александро-Невской Лавре в Санкт-Петербурге.
2. What did the professor indicate?
3. How was this creature going?
4. Where did he see them?
5. Who is it?
6. Could anybody else leave this trail?
7. Where were they going to?
8. How many were unusual creatures?
9. How big were the cubs?
10. How big were the adults?
11. What color were they?
12. What was their tail?
13. How did they look like?
14. What were the cubs doing?
15. What were the big animals doing?
16. What kind of power they possessed?
17. What state were the professors in?
18. What will the englishmen say?
19. When did they see them?
20. Where did they see them?