Rs:Mowgli,Tom Saywer,Robinson Crouse,Alice,Harry Potter Надо написать того кто совпадает по описанию
1)Brave and strong, clever and honest, fond of nature, not afraid of animals, a true friend of his animal friends. 2)Lively and naughty, brave and lazy, a true friend, full of ideas, fond of adventures.
И: Анна,вы учите английский почти пять лет и планируете стать переводчиком. Что вы думаете об изучении грамматики? Много ли или мало времени ваши учителя уделяют на неё?
А: Конечно же,грамматику необходимо учить в любом языке. В конце концов,и дом невозможно построить без фундамента. Но всё,чем мы занимаемся в школе -- грамматика,грамматика и ещё раз грамматика. Слишком много долбёжки.
И: Грамматика полезна,но не в таких количествах. Но должна ли она преподаваться в изоляции?
А: Нет. Её необходимо подкреплять словами. Плохо,когда учишь слова,но не используешь их вместе с выученной грамматикой.
И: "..со словами.." : лучше учить по несколько и заниматься с ними,чем учить помногу?
А: Практика запомнить слова. Я их лучше запоминаю,если они связаны с моими интересами. Нет проблем со словами,связанными с моими хобби: животными и дикой природой.
И: а как насчёт произношения? Многим кажется,что это трудно.
А: Английская интонация ужасна! Я думаю,что это одна одна из самых сложных частей произношения,ведь если ты что-то произносишь не так,люди думают,что ты не воспитан как следует. Интонация гораздо более сложна нежели произношение слов.
И: Какой совет вы можете дать людям,которые только начинают изучать английский?
А: Читать полезно: я зачитывалась книгами,газетами,журналами и другой периодикой. Я пыталась понять значение неизвестных мне слов из контекста. Но и в словарь я заглядывала и отмечала наиболее полезные.
И: А что насчёт поп-музыки?
А: И она может быть полезна. Слушать радио,смотреть видео и образовательные программы на английском тоже мне,особенно просмотр новостей.
И: Как я вижу,учить английский не так просто,как кажется. Необходимо учить и грамматику,и произношение,и слова,но сложнее всего в любом языке -- учить то,для чего не написаны правила,к примеру "социальный английский". Он подразумевает ожидаемое поведение,понимание того,в каком случае какой английский использовать,формальный и неформальный и понимание сказанного,в общем всё,что кажется таким лёгким в родном языке.