Для начала можно просто, кидать игрушку говоря слово на русском, а поймавший игрушку ребенок, должен сказать это слово по-англиски. ну это максимум на 10 минут
The cinematography in this film was very fast paced considering the film is about a slow building love story. However, it worked in a way that opposed all laws of cinematography. I didn’t think that shots lasting no more than approximately two seconds most of the time in this film could match this genre but with everything going on with the trip to Amsterdam and showing the life they both live, it was the only technique they could use and the director pulled it off well. The use of close up shots are extremely vital in my opinion to the romantic drama genre as facial expressions are what connect the audience to the condition of the character which is indeed the director’s intentions as well as it helping the film improve in quality. The Fault in Our Stars captures Hazel’s facial expressions which indulge the screen, leaving the audience no choice but to feel the emotion given off from it which I particularly enjoyed about the framework in this film.
share ypur thoughts about your favourite movie! loking forwards getting a new e-mail from you.
best wishes,
tvoye imya
1) "Тематическое домино" - изготавливаете обычное домино на любую тему "Овощи", "Мебель", "Школа" и др., делаете его в два раза крупнее, чем обычное. Садитесь в круг и играете. Каждый произносит вслух название предмета и ... (правила игры в домино).
2) "Горячий мячик" - выбираете тему "Школа", "Одежда" и т.д. Дети встают в круг. У одного мячик, он кидает его любому участнику и произносит слово по теме. Задача участника как можно быстрее избавиться от мячика, тот, кто не может назвать слово, выбывает. Выигрывает тот, кто больше всех назвал слов и стоит без мяча.
3) Раскладываете на столе карточки по одной из тем "Мебель", "Животные" и др. Детки стоят вокруг стола и стараются запомнить карточки. Один участник отворачивается. Ведущий забирает одну карточку и отдает ее одному из участников, стоящих вокруг стола. Задача участника номер 1 отгадать КАКОЙ карточки нет и у кого она. используете выражение Have you got a...? No, I haven't. Yes, I have.