Упражнения S Заполните предлоги apeinst, in, for, of. сверху, сзади. а) Ящик Сары был полон б) Сара интересовалась, заботятся ли ученики об уроках в) Сара объясняла и знала этот язык. г) Лавиния и Джесси хихикали над своими французскими грамматиками. д) Мисс Минчин сердито прочитала рэп. О мисс Минчин начала испытывать недовольство новым учеником. красивые нижние юбки. Скажите, кто это: а) Лавиния; б) Мариетта; в) Джесси: г) Месье Дюфарж. Я сказал по-французски, что любит свой стол. Ей Отвечай на вопросы. а) Почему учеников так интересовала Сара? б) Что впечатлило Лавинию и Джесси? в) Что чувствовала Сара, сидя на своем месте? г) Что заставило мисс Минчин подумать, что Сара не знает французского? д) Что Сара сказала господину Дюфаржу? O Какова была реакция мисс Минчин? Скажите, почему: а) Сара ни разу не сказала, что всю жизнь слышала и говорила по-французски. б) Мисс Минчин позволила Саре объяснить это. в) Мисс Минчин начала злиться на Сару. Разыграйте диалог между и мисс Минчин. Сопоставьте вер и их определения: хихикать и фырканить, чтобы представить удивление, чтобы начать, он очень хочет знать, чтобы сделать внезапное движение, чтобы выразить презрение или неодобрение, чтобы продемонстрировать смех нервным и глупым образом. Лавиния сказала: «Моя мама говорит, что дети должны одеваться просто ". Вы согласны с матерью Лавинии? Выскажите свое мнение. Подберите правильное слово. а) Мисс Минчин заявила, что Сара была (милой, избалованной, глупой) маленькой девочкой. б) Мисс Минчин посмотрела на Сару с (холодной, сладкой, кислой) улыбкой. в) Сара чувствовала (обеспокоена, неловко, встревожена). г) Мисс Минчин была очень (вежливой, грубой, суровой) человеком.
Make an egg and spring onion sandwich Make an egg and spring onion sandwich
Wash them under cold water and dry them well. Peel the eggs very carefully. Chop the eggs into small pieces. Put the choppwd eggs into a bowl. Wash the spring onions . Cut off the green part. Chop the spring onions. Add to the eggs. Add some salt and pepper. Add the mayonnaise. Mix the eggs, spring onions and mayonnaise together. Put the filling on the sliced bread.
бутерброд с яйцом и зеленым луком
Промыть их под холодной водой и высушить их хорошо. очень тщательно очистить яйца. Нарезать яйца на мелкие кусочки. Поместите нарезанные яйца в миску. Вымойте зеленый лук. Отрежьте зеленую часть. Нарежьте зеленый лук. Добавьте к яйцам. Добавь немного соли и перца. Добавь майонез. Смешайте яйца, зеленый лук и майонез вместе. Положите начинку на нарезанный хлеб.
Conflict Processes few approves, but almost all of them are involved. If competitive processes opponents are just trying to get ahead of each other to be better, then the conflict attempts to impose its will on the enemy, to change his behavior or even eliminate it. In many cases of extreme social conflict of the result is the complete destruction of the enemy. In conflicts with a less violent form of the main purpose of the warring parties is to dismiss opponents of effective competition by limiting their resources, freedom of maneuver in reducing them to the status or prestige. Emerged conflict process is difficult to stop. This is because the nature of the conflict is cumulative, i.e. every aggressive action leads to retaliatory action or retribution, and stronger than the original. Conflict can lead to a slowdown in social, economic, political and spiritual development of society.
Объяснение:
Упражнения S Заполните предлоги apeinst, in, for, of. сверху, сзади. а) Ящик Сары был полон б) Сара интересовалась, заботятся ли ученики об уроках в) Сара объясняла и знала этот язык. г) Лавиния и Джесси хихикали над своими французскими грамматиками. д) Мисс Минчин сердито прочитала рэп. О мисс Минчин начала испытывать недовольство новым учеником. красивые нижние юбки. Скажите, кто это: а) Лавиния; б) Мариетта; в) Джесси: г) Месье Дюфарж. Я сказал по-французски, что любит свой стол. Ей Отвечай на вопросы. а) Почему учеников так интересовала Сара? б) Что впечатлило Лавинию и Джесси? в) Что чувствовала Сара, сидя на своем месте? г) Что заставило мисс Минчин подумать, что Сара не знает французского? д) Что Сара сказала господину Дюфаржу? O Какова была реакция мисс Минчин? Скажите, почему: а) Сара ни разу не сказала, что всю жизнь слышала и говорила по-французски. б) Мисс Минчин позволила Саре объяснить это. в) Мисс Минчин начала злиться на Сару. Разыграйте диалог между и мисс Минчин. Сопоставьте вер и их определения: хихикать и фырканить, чтобы представить удивление, чтобы начать, он очень хочет знать, чтобы сделать внезапное движение, чтобы выразить презрение или неодобрение, чтобы продемонстрировать смех нервным и глупым образом. Лавиния сказала: «Моя мама говорит, что дети должны одеваться просто ". Вы согласны с матерью Лавинии? Выскажите свое мнение. Подберите правильное слово. а) Мисс Минчин заявила, что Сара была (милой, избалованной, глупой) маленькой девочкой. б) Мисс Минчин посмотрела на Сару с (холодной, сладкой, кислой) улыбкой. в) Сара чувствовала (обеспокоена, неловко, встревожена). г) Мисс Минчин была очень (вежливой, грубой, суровой) человеком.