Excuse me. I'm interviewing students about their typical day. Can I ask you some questions, please?
Lily : Yes, I'm not doing much. I 1 for my brother. He 2 trainers in that shop. Are you doing interviews for a magazine?
Katie: That's right, a student magazine. What3 in the town centre this morning?
Lily; We4 for a present for our mum.
Katie; Do you always5 on Saturdays?
Lily; No, I don't . I usually go to basketball on Saturday morning, but we6 today. My brother isn't playing rugby today, either.
Katie; Now about your day. What time do you7 in the morning?
Lily; That depends on the day. My mum8 me up at 7.00, before she9 , but I don't get up immediately. I sometimes10 again.
Katie; Do you11?
Lily; I have a quick piece of toast or some cereal. Then my brother and I12 to school. My brother finishes his homework on the bus. He isn't very organized.
Katie; what time does school13?
Lily; School starts at 8.30 and14 at 3.30
Katie; Do you usually go straight home after school?
Lily; Usually, yes. And I like to15 when I 16 After that, I can relax.
Katie; How do you17?
Lily; I go on the computer and chat, or18 if there's something good on.
Katie; And hat time do you19?
Lily; At 10.00, in theory, but my parents aren't too strict. My brother goes earlier because he's younger.
1.'m waiting
2.'s buying
3.are you doing
4.'re looking
5.go shopping
6.aren't playing
7.get up
8.wakes
9.goes to work
10.go to bed
11.have breakfast
12.get the bus
13.start
14.finishes
15.do my homework
16.get home
17.relax
18.watch TV
19.go to sleep
не работать вместе, как дружно, как они делают теперь, они осудили живота для ведущий праздный и
роскошную жизнь, в то время как они были целиком заняты, поддерживая его и его хочет и
удовольствий. В один прекрасный момент, они решили прекратить поставки пузо на будущее. Руки
заявили, что они бы не поднять вещь, не даже корки хлеба, в рот, что она не будет
принимать больше пищи для зубов жевать, ноги что бы они больше не в состоянии нести живота
с места на место, и так далее с остальными. Едва только они приступили к их план голодающих
брюхо в подчинении, чем они все начали, по одному, на провал, и флаг так, что все тело
начали чахнут. Следовательно, члены убедилась в том, что живот, громоздкие
и бесполезно, как это может показаться, также выполняют важную функцию собственного. На самом деле, они поняли,
что они были столь же зависима от него как он был на них и что если они хотели держать тело
в здоровом состоянии, то они могли бы работать вместе для общего блага всех.
1. Почему члены расстроен тела?
а) они были сварливы и решили подраться друг с другом.
б) их сильная воля, выгнал их обвинять живот лениться и бесполезно.
с) они думали, что были слишком зависимы от живота.
Д) В каждой части только и думали о себе и не смог составить план, чтобы перехитрить живота.
2. «Служение» в строке 4 наиболее точно означает:
а) обслуживающих;
б) проповедь;
в
д) прием.
3. Чего участники решают сделать об их участи?
а) убивать живота;
б) протест, игнорируя живота;
в) обслуживать только себя удовольствий в жизни;
Д) В наказании живота с недостатком питания.
4. Живот действительно может лучше всего быть описан как:
а) ожидания; ведущие роскошный образ жизни;
б) трудолюбивый; энергетическая печи;
в) сильный; сильный мышцы;
д) умный; Центральный агент контролирует.5. Что самое главное морально, что эта история пытается передать?
а) люди не всегда такие, какими кажутся.
б) сообществ зависят от каждого из их разных частей.
C) люди нуждаются в их желудки, чтобы выжить.
д) человек не должен жаловаться на свои затруднения-неважно, как они кажутся.)