1.Фермер работает в саду каждый день. Фермер работал в саду вчера. будущее- The farmer will work in the garden tomorrow. Фермер будет работать в саду завтра. 2. Мои занятия начинаются в половине девятого Мои занятия начинались в полдевятого на неделе. будущее - My studies will begin at half past eifgt next week. Мои занятия будут начинаться в полдевятого на следующей неделе. 3. Мы работали над его проблемой в течение трёх месяцев. - Это предложение в времени, составляем в настоящем - We are working at his problem during three months. ( работаем) и будущем - We'll be working at his problem during three months ( будем работать)
После того, как лампа чихает, свет гаснет (выключается). Теперь никто(Никто) может видеть, куда отправлять письма. В этот момент утка приходитлампа. Ее зовут Миранда [mi'raends]. Она смотрит на лампу идумает: "Как люди могут размещать свои письма без [wid'aut] (без)лампа?"Она поднимается [klaimz] (взбирается) почтовый ящик и начинает шарлатан [kwaek] (крякать). Она крякает и крякает. И люди, которые приходят, чтобы отправлять свои письма говорят: "Здесь темно Где находится почтовый ящик.?" НоЗатем они слышат кряканье Миранды [ 'kwaekin] (кряканье). И онидумаю: «Что бы это все, что кряканье для?" (Что это она так крякает?)Они идут туда, где они слышат quacking.They см Миранда и под ее почтовый ящик. Они отправляют свои письма, и они очень счастливы.
Фермер работал в саду вчера. будущее- The farmer will work in the garden tomorrow. Фермер будет работать в саду завтра.
2. Мои занятия начинаются в половине девятого Мои занятия начинались в полдевятого на неделе. будущее - My studies will begin at half past eifgt next week. Мои занятия будут начинаться в полдевятого на следующей неделе.
3. Мы работали над его проблемой в течение трёх месяцев. - Это предложение в времени, составляем в настоящем - We are working at his problem during three months. ( работаем) и будущем - We'll be working at his problem during three months ( будем работать)