кожне місто має один або кілька зоопарків. часто люди думають, що зоопарк не має ніякої корисної мети. я б сказав, що зоопарки є корисними. в ході подальшого обговорення, я хотів би надати докази, що підтверджують мою точку зору.
першою причиною є те, що зоопарки часто використовуються в якості місця для збереження вимираючих видів, таких як гігантські панди і тигри. збереження тварин є найбільш важливою функцією зоопарку. з розвитком репродуктивних технологій, які в розведенні тварин в неволі, зоопарки стали найважливішими місцями збереження тварин. завдяки зоопарках деякі види тварин були врятовані від вимирання. такі тварини розводяться в неволі, і коли вони готові вижити в дикій природі, їх випускають знову в їх споконвічній довкілля - в тропічні ліси бразилії, наприклад.
на другому місці є те, що діти можуть отримати знання про різних тварин, відвідуючи зоопарки. вони можуть побачити тигра, почути різні звуки птахів і відрізнити одну тварину від іншого. якщо немає такого місця, як вони можуть вступити в контакт з тваринами? вони ніколи не побачать різних тварин, навіть якщо вони дізнаються багато з книг. коли я була маленькою дівчинкою, я дуже любила тварин, особливо птахів.
в цілому, я вважаю, що зоопарк має деякі корисні цілі: збереження зникаючих видів, інформування громадськості про дику природу, місце для веселощів. таким чином, зоопарк, звичайно, є корисним місцем для нас, і ми повинні їх зберегти.
1. глагол to be связывает существительное (местоимение) и прилагательное.
tак как to be незаменим при описаниях, характеризуя или описывая что-либо при прилагательных, не забывайте связывать слова при глагола-связки: i am fine. – я (есть) в порядке.
my son (he) is happy. – мой сын (есть) счастлив.
the children (they) are healthy. – дети (есть) здоровы.
this book (it) is interesting. – эта книга интересная.
2. глагол to be употребляют, когда хотят сказать, кем или чем является предмет обсуждения.
иными словами, отвечая на вопросы типа: кто это? что это? , в ответе используйте to be. также to be необходим, если вы представляетесь сами или представляете кого-либо: i am your teacher. – я ваш учитель.
she is my sister mary. – это моя сестра мери.
they are my colleagues. – они мои коллеги.
3. глагол to be используется, когда говорят о профессиях.
mary is a writer. – мери – писательница.
john is a businessman. – джон – бизнесмен.
my friends are engineers. – мои друзья инженеры.
4. to be употребляется, когда говорят о национальностях.
недаром многие учебники начинаются с изучения названий стран и национальностей, таким образом, удобно отрабатывать использование глагола to be:
i am american. – я американец.
anna is russian. – анна .
max is canadian. – макс канадец.
my partners are chinese. – мои партнеры китайцы
