решение. 1. ri=2*r; rii=r/2; ri/rii=4; не надо ни о какой площади сечения говорить. два куска проволоки содинили последовательно, получили ri=2*r; два куска той же проволоки соединили параллельно, получили rii=r/2; ну, а теперь раздели первое на второе!
а теперь общий случай: ri=r*n; rii=r/n; ri/rii=n^2; кусок проволоки разрезали на n одинаковых кусков. сначала эти куски соединяют последовательно: ri=r*n; затем соединяют параллельно rii=r/n; ну и дели первое на второе и делай выводы.
Task 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
1. He ( knows ) English well.
2. I ( am writing) an exercise now.
3. Are you ( going) to school on Saturdays?
4. We (do not dance) every day.
5. Are they ( playing) in the room now?
6 I ( understand) you.
7. Is he ( sleeping) now?
8. They usually (read) many books.
9. The children (are eating) soup now.
10. He ( helps) his mother every day.
11. Do you ( play) the piano well?
12. Look! Kate (is dancing) now.
13. Does Ann ( like) sushi?
14. The children (are not having) lunch at the moment.
15. Listen! Tom (is talking) on the phone.
- Yeah, it’s downstairs. Take an elevator at the far end of the hall there, and it’ll be right behind you when you go downstairs. - Да, это внизу. Спуститесь вниз по эскалатору в конце зала и она будет прямо позади вас.
- Okay, let’s see … I take that elevator down there and turn around when I get to the first floor and I’ll see it. - Хорошо, спуститься по эскалатору вниз повернуться кругом и я ее увижу.
- Right. - Верно.
- Great! Thanks. - Здорово
- Any time. - Обращайтесь еще.