В данном тексте рассказывается о металлах в общем. Они являются твердыми веществами с металлическим блеском, хорошо проводят электричество, обладают пластичностью и высокой физической прочностью. Соединения металлов, в основном, имеют положительную валентность. Они широко использовались человеком на протяжении долгого времени - железо, медь, цинк, олово, свинец, ртуть, серебро и золото, так как они легко превращаются из соединений в элементарную форму. Среди наиболее важных металлов, железо является самым распространенным и легко преобразуется в металлическую форму. В более поздние времена некоторые металлы, которые естественно встречаются в ограниченном количестве и сложно превратить в элементарную форму, стали широко распространены и доступны благодаря развитию электрохимических процессов их производства. Это включает алюминий, магний и натрий. Металлы наиболее часто встречаются в виде оксидов или сульфидов в рудах, содержащих переменные количества других материалов, таких как глина, гранит и т. д., из которых металлические соединения должны быть разделены. Поскольку только некоторые металлы, такие как медь, золото, серебро, платина и висмут, естественно существуют в элементарной форме, главная проблема заключается в их превращении из соединений в элементарную форму. Некоторые из наиболее распространенных методов превращения включают: а) пирометаллургический; б) электролитический; в) замещение металлом.
Тест на понимание содержания прочитанного:
1. Металлы, долгое время использованные человечеством:
b) железо, медь, серебро, золото.
2. В соединенной форме металлы имеют:
a) положительные валентности.
3. Металлы естественно существуют в элементарной форме:
b) медь, серебро, золото, платина.
4. Металлы, произведенные электрохимическим процессом:
b) алюминий, магний, натрий.
5. Самая важная характеристика металлов:
a) хорошая проводимость электричества, металлический блеск, высокая физическая прочность.
V. Вставьте в предложения подходящее по контексту слово:
1. This large amount of money permitted Mister Edison to start his own company.
2. He announced that the company would improve existing telegraph devices and work on new inventions.
3. Mister Edison told friends that his new company would produce a minor device every ten days and what he called a "big trick" about every six months.
4. He said that if someone needed a cutting tool to do some kind of work, just ask and it would be invented.
VI. Выберете правильный вариант ответа:
a)
1. Danny is a very good runner. I’m sure he will get through to the final.
2. Lisa is nervous and upset. She has lost her camera.
3. Last year she took part in the competition.
4. Now she is writing an e-mail to her friend.
5. The population in Moscow is larger than in Wellington.
6. I was born in 2000.
b)
7. She says that playing computer games is interesting.
8. She is nervous when she has exams.
9. Can I speak to Claire, please?
10. I tried my best and took part in the World teenagers’ competition.
11. We were out of luck yesterday match.
12. He always helps his nephew with his homework.
1. Schooling and educational programs are the responsibility of each state.
Explanation: Each state is responsible for providing schooling and educational programs for its citizens.
2. The majority of schools is free of charge.
Explanation: Most schools do not require students to pay tuition fees and are funded by the government or other sources.
3. The most famous private university is Harvard.
Explanation: Harvard is widely recognized and well-known for its prestigious reputation and high academic standards.
4. Children under five go either to nursery schools or to playgroups.
Explanation: Children who are younger than five years old typically attend either nursery schools or playgroups, where they can engage in social activities and early childhood education.
5. After finishing the ninth form, schoolchildren may leave school and go to technical (vocational) schools or colleges.
Explanation: Once students complete the ninth grade, they have the option to continue their education at technical schools or colleges, where they can receive specialized training in various technical fields or pursue higher education.
В данном тексте рассказывается о металлах в общем. Они являются твердыми веществами с металлическим блеском, хорошо проводят электричество, обладают пластичностью и высокой физической прочностью. Соединения металлов, в основном, имеют положительную валентность. Они широко использовались человеком на протяжении долгого времени - железо, медь, цинк, олово, свинец, ртуть, серебро и золото, так как они легко превращаются из соединений в элементарную форму. Среди наиболее важных металлов, железо является самым распространенным и легко преобразуется в металлическую форму. В более поздние времена некоторые металлы, которые естественно встречаются в ограниченном количестве и сложно превратить в элементарную форму, стали широко распространены и доступны благодаря развитию электрохимических процессов их производства. Это включает алюминий, магний и натрий. Металлы наиболее часто встречаются в виде оксидов или сульфидов в рудах, содержащих переменные количества других материалов, таких как глина, гранит и т. д., из которых металлические соединения должны быть разделены. Поскольку только некоторые металлы, такие как медь, золото, серебро, платина и висмут, естественно существуют в элементарной форме, главная проблема заключается в их превращении из соединений в элементарную форму. Некоторые из наиболее распространенных методов превращения включают: а) пирометаллургический; б) электролитический; в) замещение металлом.
Тест на понимание содержания прочитанного:
1. Металлы, долгое время использованные человечеством:
b) железо, медь, серебро, золото.
2. В соединенной форме металлы имеют:
a) положительные валентности.
3. Металлы естественно существуют в элементарной форме:
b) медь, серебро, золото, платина.
4. Металлы, произведенные электрохимическим процессом:
b) алюминий, магний, натрий.
5. Самая важная характеристика металлов:
a) хорошая проводимость электричества, металлический блеск, высокая физическая прочность.
II. Соедините слова и словосочетания с переводом:
1. Carbon - b) Углерод, уголь
2. Alloy - c) Сплав
3. Blade - f) Режущий инструмент, резец
4. Cutting tool - a) Лезвие
5. Welding - d) Сварка, спайка
6. Inclusion - g) Включение в состав, присоединение
7. Affect - h) Оказывать воздействие
8. Silicon - i) Кремний, силикон
9. Rust-Proof - e) Не поддающийся коррозии, нержавеющий
V. Вставьте в предложения подходящее по контексту слово:
1. This large amount of money permitted Mister Edison to start his own company.
2. He announced that the company would improve existing telegraph devices and work on new inventions.
3. Mister Edison told friends that his new company would produce a minor device every ten days and what he called a "big trick" about every six months.
4. He said that if someone needed a cutting tool to do some kind of work, just ask and it would be invented.
VI. Выберете правильный вариант ответа:
a)
1. Danny is a very good runner. I’m sure he will get through to the final.
2. Lisa is nervous and upset. She has lost her camera.
3. Last year she took part in the competition.
4. Now she is writing an e-mail to her friend.
5. The population in Moscow is larger than in Wellington.
6. I was born in 2000.
b)
7. She says that playing computer games is interesting.
8. She is nervous when she has exams.
9. Can I speak to Claire, please?
10. I tried my best and took part in the World teenagers’ competition.
11. We were out of luck yesterday match.
12. He always helps his nephew with his homework.