Прааналізуйце тэкст. указаўшы нумар складаназалежнага сказу, складзіце яго схему. 1) я даўга круціся I усе азірауся, хацеў зразумець, адкуль струменіць такі тонкі, амаль няўлоўны i неспазнаны водар. 2) i нарэшце здагадайся: гэта ж пахне бадзяк! 3) мы шукаем краскі i любім ix за пах. але нават i падумаць баімся, што бадзяк таксама кветка. 4) i што ен таксама приемна пахне. 5) алё пахвіну яго іншы, прытоены. 6) дажыйшы амаль да трыццаці гадоў, не заўважыў, што прыгожы цвіше бульба i што прыемна пахнуць як кветкі. 7) i толькі лётась адкрыў для сябе, што вось гэтыя пахкія агеньчыкі нульбоуніку - такія ж кветкі, як i ружы. 8) мы, напэўна ж, ведаем, як прыемна пахне зацвілы асот. 9) алё для нас гэта-пустазелле. 10) мы бачылі, як красуе колас, павесь у лёгкіх i светлых, бы смуга, маленькіх кветачках. 11) алё гэтя таксама не краскі для нас. 12) нам трэба кветкі, якія вядуць у букеты. я. сіпакой. "эсэ мы хат" Не могу понять как определить предложение.
