В эксперименте учёные длительное время выращивали бактерий на среде, содержащей изотоп азота 15N, а затем перевели их на среду с обычным изотопом 14N. Какой метод применяли эти учёные? Молекулы каких классов органических веществ можно таким образом различать? ответ поясните
2.примитивная система пищеварения (рот-глотка-кишка); высокая к регенерации; большинство представителей - гермафродиты, что дает преимущество в размножении; у печеночного сосальщика есть органы прикрепления - присоски; у ленточных червей тело состоит из многочисленных члеников, и кроме того, у них нет органов размножения
3. печеночный сосальщик питается кровью и клетками печени животных и человека, нарушая работу печени и нередко забивая желчные протоки; ленточный червь поселяется в кишечнике, всасывает растворенные вещества из него, приводя к истощению организма и малокровию. крупный пузырь эхинококка может развиться в головном мозге, приведя к смертельному исходу