Работа. «Семейство Розоцветные. Строение шиповника».
Ход работы.
1. Рассмотрите строение шиповника.
2. Рассмотрите корневую систему шиповника. Какой тип корневой системы у шиповника.
3. Рассмотрите стебель шиповника. Как называется стебель.
4. Рассмотрите листья шиповника.
А) Какие у него листья?
Б) Как листья расположены на стебле?
В) Какое жилкование листьев?
5. У цветка шиповника найдите чашечку с чашелистиками. Рассмотрите их.
А) Какой у цветка околоцветник?
Б) Сколько чашелистиков в чашечке?
В) Как называется такая чашечка?
6. Рассмотрите цветок шиповника.
А) Какой у цветка околоцветник?
Б) Сколько чашелистиков в чашечке?
В) Как называется такая чашечка?
Г) Сколько лепестков в венчике?
Д) Как называется такой венчик?
Е) Сколько тычинок?
Ж) Сколько пестиков?
Запишите формулу цветка.
Рассмотрите внешнее строение плода шиповника.
А) Как называется плод шиповника?
Вывод.Перепишите предложения, вставив пропущенные слова.
У шиповника цветок имеет околоцветник, чашечка состоит из свободных чашелистиков, венчик состоит из лепестков, тычинок , пестик Плод …………………
Биологическая эволю́ция (от лат. evolutio — «развёртывание») — естественный процесс развития живой природы, сопровождающийся изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций.
Органи́ческий си́нтез — разделорганической химии и технологии, изучающий различные аспекты методики, идентификация, аппаратура и др.) получения органических соединений, материалов и изделий, а также сам процесс получения веществ.
Цель органического синтеза — получение веществ с ценными физическими, химическими и биологическими свойствами или проверка предсказаний теории. Современный органический синтез многогранен и позволяет получать практически любые органические молекулы.
Исследованием органического синтеза занимаются многочисленные институты, в том числе Институт органического синтеза УрО РАН (ИОС, Екатеринбург), созданный Постановлением Российской Академии Наук в 1993 году.