М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
akitaeva1
akitaeva1
19.05.2023 03:52 •  Биология

Решите тест
1.Земля и другие планеты Солнечной системы образовались около:
а)100 млрд. лет тому назад; б) 4,5 млн. лет тому назад; в)4,5 млрд. лет тому назад.

2.В состав первичной атмосферы входил: а) свободный кислород;
б) свободный водород; в)свободный водород и его соединения.

3.Первичный бульон формировался из: а)компонентов атмосферы и солей;
б органических соединений, компонентов атмосферы и солей;
в) компонентов атмосферы ,солей и одноклеточных организмов.

4.Многомолекулярные комплексы, окруженные водной оболочкой, отделяющей их содержимое от основного раствора,- это: а) концентраты; б) коацерваты; в) клетки.

5.Первые одноклеточные организмы не имели обособленного ядра, поэтому являлись:
а)прокариотами; б)эукариотами; в)симбионтами.

6.Первые организмы на Земле были гетеротрофами, т.к. использовали в качестве энергии:
а) энергию солнца; б) фотосинтез; в) готовые органические соединения.

7.Первые многоклеточные организмы появились от:
а)колониальных б)одиночных в)других многоклеточных.

8.Первыми фотосинтезирующими организмами были:
а) зеленые водоросли; б) красные и бурые водоросли; в) синезеленые водоросли.

9.Первые наземные растения—псилофиты появились в:
а) архейскую эру; б) палеозойскую эру; в)мезозойскую эру.

10.Кистеперые рыбы дали начало первым животным:
а) земноводным; б) пресмыкающимся; в)млекопитающим.

11.В мезозойскую эру достигли расцвета: а)гигантские папоротники и хвощи;
б) птицы и млекопитающие; в) насекомые и рептилии.

12.В кайнозойскую эру происходили глобальные: а)потепления; б)оледенения; в)затопления.
13.Неандертальцы относятся к: а) древнейшим людям; б)древним людям; в)современным людям.

!4.Членораздельной речью владели: а)австралопитеки; б)неандертальцы; в)кроманьонцы.

15.Различия между расами современных людей сводятся к особенностям:
а)интеллектуального развития; б) места рождения; в) цвета кожи, волос, формы носа, глаз.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Adashok
Adashok
19.05.2023
Равнинная степная гадюка — крупная змея с длиной тела около 55 см и длиной хвоста 7-9 см, самки часто крупнее самцов.[4] В Поволжье максимальная длина тела самцов достигает 61 см, самок — 63 см.[5] Голова слегка вытянута, края морды приподняты. Верхняя поверхность головы впереди лобного и надглазничных щитков покрыта мелкими щитками неправильной формы. Межчелюстной щиток обычно касается одного апикального щитка. Носовое отверстие прорезано в нижней части носового щитка. Вокруг середины туловища — 19-21 ряд чешуй. Брюшных щитков — 120—152, подхвостовых — 20-32 пары.

Сверху гадюка окрашена в буровато-серые тона, с более светлой серединой спины и с чёрной или темно-коричневой зигзагообразной полосой по хребту, иногда разбитой на отдельные пятна. По бокам туловища — ряд темных нерезких пятен. На верхней стороне головы расположен темный рисунок. Брюхо серое, со светлыми крапинами.Меланисты очень редки и встречаются, в частности, в Самарской области.
4,8(10 оценок)
Ответ:
woonov1488
woonov1488
19.05.2023

A. 2

B. 1

А: цветки мелкие и невзрачные, образуют много пыльцы, зацветание до распускания листьев.

Б: пыльца сухая и мелкая, в цветах есть нектар, цветки ярко окрашены.

1. Д, В

2. Б, Г, Е

2. При семенном размножении вырастить рассаду, а при вегетативном – отделить часть растения для пересадки.

1. Определить вид растения и размножения.

4. Полить почву и поместить растение в соответствии с необходимыми условиями для роста и развития.

3. Подготовить почву и определить место для посадки.

Дайте полные ответы на следующие вопросы:

Какие вы знаете и виды размножения. Охарактеризуйте их.

1. При семян - созревают семена, рассеиваются, попавшие в благоприятные условия семена прорастают.

2. Размножение корнями. Растение имеет длинный подземный корень. И именно с корней формируется второе растение, связанное ими с первым.

3. Детками. Когда на матриенском растении вырастают маленькие похожие растения. Развиваются на нем же и потом уже переходят к самостоятельной жизни.

4. Тут я не уверена... Лучше проверь...

Обоснуйте планетарное значение фотосинтеза как процесса.

Благодаря фотосинтезу растений на планете автоматически восполняется запас израсходованного кислорода и уменьшается количество углекислого газа. Таким образом, сохраняется соотношение содержания кислорода и углекислого газа в воздухе.

4,4(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ