Объяснение:
В школе нам говорят, что в лишайнике водоросль и гриб образуют симбиоз: гриб дает водоросли воду и соли, а водоросль в обмен органические вещества. Так ли это?
Лишайник получится, если оба компонента испытывают трудности существования поодиночке: им не хватает питания, света, температуры. Благоприятные факторы не вынуждают их объединяться.
Гриб получает вещества, ассимилируемые водорослью, и ведет себя в слоевище лишайника как паразитический организм. Однако, для существования как самого гриба, так и лишайника в целом необходимо, чтобы водоросль, окруженная со всех сторон грибными гифами, все-таки могла жить и более или менее нормально развиваться. Если гриб начнет проявлять себя слишком активно, поражать все без исключения водоросли и, использовав их содержимое, уничтожать их, это в конце концов может привести к гибели всех водорослей слоевища. Но тогда, уничтожив весь свой запас питания, погибнет и сам гриб, а значит, перестанет существовать и лишайник.
Лопнет ли шарик, если легонько прикоснуться к нему пальцем? Чтобы он лопнул, нужно прикоснуться к нему иголкой. Что при этом изменилось? Изменилась площадь соприкосновения, в случае с иголкой она намного меньше.
Другой пример: если выпало много снега, проще передвигаться на лыжах, чем без них. В таком случае меньше шансов провалиться. Вес человека в лыжах и без – почти один и тот же, в лыжах даже чуть больше, сила действия на поверхность одна и та же, но результат разный
В обоих примерах можно заметить, что отличает описанные ситуации: иголка тоньше пальца; лыжи шире и длиннее обуви. То есть результат действия зависит не только от того, какая сила действует, но и на какую площадь. Чтобы описать распределенное по поверхности действие, ввели величину: сила, действующая на единицу площади. Называется эта величина “давление”, обычно обозначается буквой “р”(англ. – pressure)
СОР Установи соответствие между уровнем организации живых организмов и их характеристикой.
1)Молекулярный
2)Тканевой
3)Органный
4)Биогеоценотический.
А) Группы тканей со сходными функциями.
Б) сложные высокомолекулярные органические соединения, такие, как белки, нуклеиновые кислоты и др.
В) Сообщество растений, животных, грибов и микроорганизмов, имеющих общее местообитание, т. е. живущих сообща и тесно взаимодействующих между собой.
Г) Совокупность клеток, сходных по сровнению и функциям, а также связанных с ними межклетосных веществ.
Существуют водоросли, которые живут на суше. Но они тяготеют к влажным условиям, например на коре деревьев. Отношения грибы и водоросли носят название симбиоз (взаимовыгодные отношения, взаимная польза). Гриб получает от водоросли органические вещества, водоросль от гриба- минеральные вещества и воду.
Объяснение: