Потребность
лечить болезни (для этого надо знать анатомию и микробиологию)печь хлеб (требуется знать свойства злаков, использовать дрожжи)разводить скот (знать повадки животных)защититься от хищников (надо знать повадки)создавать яды и защищаться от отравлений (требуется знать ядовитые растения)получать растительные волокна и красителиполучать от бактерий и грибков витамины, антибиотики, кислотыделать бездымный порох (надо знать свойства хлопка и уметь его выращивать)И еще множество потребностей.
Растения сами синтезировать все аминокислоты, необходимые для построения белков, используя неорганические соединения азота и, прежде всего, нитраты и аммиак.
Существуют растения (бобовые благодаря деятельности азотфиксирующих бактерий, живущих на их корнях, обогащать почву связанным азотом. Бактерии с азота воздуха получают аммиак, который используется бобовыми для синтеза аминокислот. Микроорганизмы почвы превращать аммиак в нитраты. Высшие растения, потребляя нитраты почвы, уже сами превращают их в нитриты и аммиак. Важно отметить, что свободный аммиак ядовит для растений, а в виде нитратов азот может накапливаться в значительных количествах.
3) Порівняння поведінки нижчих і вищих станів дає можливість відмітити таку закономірність, як ускладнення в процесі еволюції. Еволюція поведінки тварин відбувалася під впливом її рушійних сил і у формуванні поведінки гається така загальна закономірність, як розвиток від простого до