Молекула (лат. moles – масса)[1] – жай немесе күрделі заттың негізгі химиялық қасиеттерін сақтайтын және өздігінен өмір сүретін ең кіші бөлшек. Молекула ұғымы ғылымға 1860 ж. енгізілген. Молекуланы тәжірибе жүзінде 1906 ж. француз ғалымы Жан Перрен броундық қозғалысты зерттеу кезінде дәлелдеген. Молекула құрамында бір (инертті газдар), екі (H2, O2, N2, CO, т.б.), үш (O3, N2O), сондай-ақ жүздеген, мыңдаған, тіпті одан да көп атомдар (полимер, ақуыз, т.б.) болады. Молекулалары бір атомнан тұратын заттар үшін (мысалы, инертті газдар) молекула ұғымы мен атом ұғымы сәйкес келеді. Молекула құрамы брутто-формула (Н2O, CH4, HNO3) арқылы көрсетіледі. Органикалық қосылыстардың классикалық құрылыс теориясы молекуланың құрылысын атомдар арасындағы тізбекті және байланыс тәртібін көрсететін құрылымдық формуламен өрнектеуге мүмкіндік берді. Эмпирикалық формулалары бірдей молекулалардың құрылысы әр түрлі және түрлі қасиеттерге ие болуы мүмкін. Молекуланың көптеген қасиеттері оның симметриясына тікелей байланысты болады. Молекула энергиясы ондаған және жүздеген кДж/мольмен есептелетін квантталған құраушылардан – электрон қозғалысының энергиясынан, атом ядроларының тербелмелі қозғалысының, сондай-ақ бүтіндей молекуланың кеңістікте ілгерілемелі және айналмалы қозғалысының энергияларынан құралады. Қандай да бір электрондық күйдегі молекуланың орнықтылығы ядролардың тербелмелі қозғалысының потенциалдық энергиясы минимумының болуына байланысты анықталады
сойлемди толыктыр ан
сойлемди толыктыр ан аспаптык музыка формасы
сойлемди толыктыр ан аспаптык музыка формасы созсиз дауыста орындауға арналган вокалдык музыка формасы
сойлемди толыктыр ан аспаптык музыка формасы созсиз дауыста орындауға арналган вокалдык музыка формасы камералык оркестрдин орындауындағы аспаптык мызыканын тури
сойлемди толыктыр ан аспаптык музыка формасы созсиз дауыста орындауға арналган вокалдык музыка формасы камералык оркестрдин орындауындағы аспаптык мызыканын туривокалдык музыка формасы поэтикалық матинди ауенмен уйлестиру
Жауабы төменде
Объяснение:
1) Балалар тауға саяхатқа шықты. Олар мөлдір бұлақтың басына келді.
2) Балалар бұлақтан су ішті. Судың дәмі ерекше екен. Олар судың дәміне таң қалды.
3) Мұғалім бұлақтың суы шипалы екенін айтты.
Мәтіннің аты: Шипалы су/ Бұлақ басында/ Саяхатта